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2024年河北省唐山市迁安市野鸡坨镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社工小谢刚刚帮助小刘找到了一份工作，可是受自身能力和知识技能所限，以及社会资源缺乏，小刘在参与就业过程中遇到了很多挫折和挑战，不能及时就业也不完全符合自己的就业意愿。小谢便协助小刘认真分析就业形势和自身优势不足，调整认知和心态，以更加务实和乐观的心态积极就业。此时，社工小谢的做法属于（）。
A.转变就业观念
B.自我认知调整
C.职业技能培训
D.连接就业资源
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对社工不同就业协助方式的理解与区分。在题目情境中，社工小谢协助小刘认真分析就业形势以及自身的优势和不足，进而调整认知和心态，促使小刘以更加务实和乐观的心态积极就业。选项A“转变就业观念”侧重于改变对就业方向、职业选择等方面的固有看法，题干未着重体现这一点。选项C“职业技能培训”是针对提升实际工作能力开展的培训活动，题干中也未涉及相关内容。选项D“连接就业资源”是帮助对接就业机会等资源，与题干中描述的协助分析和调整认知的行为不符。而选项B“自我认知调整”，正契合小谢协助小刘分析自身情况、调整认知和心态的做法，通过这种方式，让小刘更清楚地认识自己，从而更好地面对就业，所以答案选B。
2、莱恩多亚尔和伊恩高夫认为人类存在共同的、客观的需要，他们把人类的需要分为基本需要和中介需要，以下属于基本需要的是（）。
A.身体健康
B.童年期的安全
C.有营养的食物和洁净的水
D.重要的初级关系
【答案】：A
【解析】本题主要考查对莱恩多亚尔和伊恩高夫所提出的人类基本需要的理解。莱恩多亚尔和伊恩高夫将人类需要分为基本需要和中介需要，基本需要是指人类生存和发展必不可少的需要。选项A“身体健康”，是人类进行各种活动的基础，是维持生命和正常生活的关键要素，属于基本需要的范畴。选项B“童年期的安全”，它更侧重于个体成长特定阶段的一种保障，并非是像身体健康这种贯穿人类生存始终的普遍基本需求。选项C“有营养的食物和洁净的水”，实际上这属于满足基本需要的中介需要，是为了维持身体健康等基本状态而需要的具体物质条件。选项D“重要的初级关系”，这更多地与个体的社会情感和社交层面相关，并非是人类生存和发展最核心的基本需要。综上，本题正确答案是A。
3、小张所在社会服务机构想在财务方面维持收支平衡状况。为了实现这个目标，小张尽可能建立了一个财务控制系统，好让主管能够定时获得准确的财务资料，从而有效地控制收入和支出，达到收支平衡的状态。其中小张可以运用的制订预算的方法是()。
A.单位预算法
B.单项预算法’
C.复式预算法
D.财政预算法
【答案】：B
【解析】本题围绕社会服务机构在财务方面维持收支平衡，小张建立财务控制系统以有效控制收支，考查制订预算的方法。首先分析A选项单位预算法，它通常是针对单位整体收支编制预算，重点在于对单位各项资金收支进行全面规划，但在本题所强调的控制收支以实现平衡这一场景中，并非最契合的方法。C选项复式预算法，主要是将预算收支按经济性质分类分别编制两个或两个以上的预算，侧重于从不同角度反映预算收支状况，与本题实现收支平衡的控制目标关联不大。D选项财政预算法是国家财政层面的预算编制相关的法规和方法，并非适用于一般社会服务机构的预算制订方法。而B选项单项预算法，是将机构的收入和支出分别按单个项目进行预算编制，能清晰地展示每个项目的收支情况，便于主管定时获得准确财务资料，精准地控制收入和支出，从而有效实现社会服务机构在财务方面的收支平衡目标。所以本题正确答案是单项预算法，应选B。
4、秦老师是某中学的班主任，最近时常有任课老师向他反映小刚上课“捣乱”，秦老师找到学校社会工作者小李，希望小李能够协助他找出小刚“捣乱”的原因。案例中，小刚是()的服务对象。
A.秦老师
B.任课老师
C.小李
D.小刚的父母
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对服务对象概念的理解。在该案例中，秦老师作为班主任向学校社会工作者小李求助，目的是让小李协助找出小刚上课“捣乱”的原因。社会工作者开展服务，其直接的服务对象就是需要被帮助解决问题的个体。秦老师是寻求帮助的主体，并非服务对象；任课老师只是向秦老师反映情况，不是被服务的对象；小刚的父母在案例中未体现是直接被服务的对象。而小李的工作目标就是针对小刚“捣乱”这一问题展开，所以小刚是小李的服务对象，应选C选项。
5、学校社会工作为服务对象小张提供服务时了解到，小张的父亲是残疾人，小张很害怕别人知道后看不起自己。最近，小张的母亲又生病了，家里的生活成了问题，社会工作者的适当做法是()。
A.在学校发动募捐，帮小张渡过难关
B.向学校领导汇报，希望减免小张学费
C.将情况告诉小张的同学，争取他们的理解
D.与小张商
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