2024年江西省上饶市弋阳县湾里乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年江西省上饶市弋阳县湾里乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、王燕的丈夫因家族遗传的心脏病去世了，她只能独自一个人带着女儿过日子。女儿是个懂事的孩子，平时很乖，学习成绩也很好。可就在前一段时间，女儿在也被查出心脏有问题，被迫休学，现在女儿在医院里住了很长时间，昂贵的药费压得王燕喘不过气。可就在前几天，单位的整改方案出台，自己面临着下岗失业的困境。生活中的种种不幸让王燕感到非常的无助。她找到社会工作者救助。社会工作者可以依据()理论为其提供服务。

A.精神分析

B.认知行为

C.存在主义

D.增加权能

【答案】：C

【解析】这道题主要考查不同社会工作理论在实际案例中的应用。题干中王燕遭遇了丈夫因心脏病去世、女儿患病休学且药费昂贵、自己面临下岗失业等一系列不幸，陷入极度无助并寻求社会工作者救助。存在主义理论强调个人的存在和自由选择，认为人在面对困境和痛苦时，需要通过自我觉察和选择来赋予生命意义。王燕所经历的种种挫折使她处于艰难境地，存在主义理论能帮助她认识到自己的处境，鼓励她在困境中寻找生活的意义和价值，激发她的内在动力去应对生活挑战。而精神分析理论侧重研究潜意识和童年经历对人的影响；认知行为理论着重改变服务对象的认知和行为；增权能理论主要是帮助服务对象增强自身能力和权力。这些理论都不太契合王燕当前的状况。所以本题应选择存在主义理论，答案是C选项。

2、社会工作者小方正在进行一项定性研究，探索贫困对家庭关系的影响，在开展研究时，小方必须()。

A.从关于贫困和家庭关系的理论出发，形成研究假设

B.在走访贫困家庭时保持价值中立，排除自身的影响

C.随着对贫困家庭了解的加深，进一步修改和完善研究设计

D.保证研究结果对于指导贫困家庭社会服务具有普遍意义

【答案】：C

【解析】本题考查定性研究的特点和要求。下面对本题各选项进行分析。A选项，定性研究通常并不从理论出发形成研究假设，而是在研究过程中逐渐归纳提炼理论。它强调对研究对象的深入理解和情境化分析，与先形成假设再验证的定量研究方法不同，所以A选项不符合定性研究的特点。B选项，在定性研究中，研究者难以做到完全价值中立，因为研究者自身的价值观、经验等会不可避免地影响研究过程和结果。实际上，定性研究鼓励研究者反思自身的影响，并将其纳入研究的考量之中，故B选项错误。C选项，定性研究具有灵活性和动态性，随着对研究对象（贫困家庭）了解的不断深入，需要根据新发现、新情况进一步修改和完善研究设计，以更好地实现研究目的，所以该选项正确。D选项，定性研究侧重于对特定现象的深入理解和解释，研究结果通常不追求具有普遍意义，而是更注重揭示特定情境下的现象和问题，因此D选项不符合定性研究的特点。综上，本题的正确答案是C。

3、在与服务对象对话交流过程中，用眼睛看着对方，保持视线的交流，是支持性技巧中的（）。

A.同理心

B.鼓励

C.对焦

D.专注

【答案】：D

【解析】本题主要考查对支持性技巧中各个概念的理解与区分。支持性技巧是在与服务对象交流过程中常用的技巧，包括同理心、鼓励、对焦、专注等不同方面。选项A，同理心是指社会工作者设身处地体会服务对象的内心感受，理解服务对象的想法和要求，它侧重于情感和心理层面的共鸣，并非强调视线交流这种具体表现。选项B，鼓励是指社会工作者运用口头语言和身体语言的方式肯定服务对象的一些积极表现，比如点头、微笑等，但鼓励更强调对服务对象行为或表达的一种肯定和激励，而非单纯的视线接触。选项C，对焦是指社会工作者将服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论收窄，集中讨论的焦点，主要是针对话题内容的引导，与视线交流无关。选项D，专注是指社会工作者借助友好的视线接触、开放的姿势以及专心的态度关注服务对象的表达。在与服务对象对话交流时，用眼睛看着对方，保持视线的交流，这正是专注技巧的典型体现，能够让服务对象感受到被关注和重视。综上，答案选D。

4、某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行了一场专题讲座，讲解职业生涯规划的意义、原则和方法，协助员工评估自己的技术潜能和事业前程，拟定实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。

A.增进员工对工作的兴趣

B.掌握员工的个体差异

C.满足员工自我实现的需求

D.降低员工的职业倦怠

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对社会服务机构开展活动目的的理解。该社会服务机构邀请专家举办职业生涯规划专题讲座，协助员工评估技术潜能和事业前程，拟定职业发展计划。从需求层次理论来看，自我实现需求是指个体追求实现自我潜能、发挥自身能力以达到个人成长和成就的需求。此次讲座帮助员工规划职业生涯，能让员工更好地明确自身发展方向，实现个人目标，这正是满足员工自我实现需求的体现。选项A，增进员工对工作的兴趣并非此次活