2024年河北省沧州市吴桥县桑园镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年河北省沧州市吴桥县桑园镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小强生父于2012年9月因病去世。同年11月，与小强形成抚养关系的继父因意外事故不幸身亡。小强的生父、继父均未订立遗嘱。根据《继承法》的规定，关于小强继承遗产问题，以下说法正确的是()

A.小强有权继承生父遗产，无权继承继父遗产

B.小强有权继承生父和继父的遗产

C.小强有权继承继父遗产，无权继承生父遗产

D.小强有权继承生父遗产，并可分得继父适当遗产

【答案】：B

【解析】本题主要考查法定继承相关知识点。依据《继承法》规定，子女是法定继承中的第一顺序继承人，这里的子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女。在本题中，小强作为生父的婚生子女，其与生父存在天然的血缘关系，在生父未订立遗嘱的情况下，按照法定继承，小强当然有权继承生父的遗产。同时，小强与继父形成了抚养关系。有扶养关系的继子女和继父母之间的权利义务，适用法律关于父母子女关系的规定。因此，当继父未订立遗嘱时，小强作为有扶养关系的继子女，同样有权作为第一顺序继承人继承继父的遗产。所以小强有权继承生父和继父的遗产，答案选B。

2、根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述，在青少年早期阶段，其人际发展层面的交往对象开始转向（）。

A.同辈

B.父母

C.老师

D.祖父母

【答案】：A

【解析】本题主要考查根据艾德沃特对青少年时期的描述来确定青少年早期阶段人际发展层面交往对象的转变。青少年时期是个体身心发展的重要阶段，在不同阶段其人际发展呈现出不同特点。在青少年早期阶段，个体的自我意识逐渐增强，开始渴望独立和自主。此时，他们在人际发展层面的交往对象会发生显著变化，从之前较为依赖的父母、祖父母等家庭成员，更多地转向同辈群体。同辈群体与青少年在年龄、兴趣、经历等方面具有相似性，能使他们获得认同感和归属感。相比之下，父母、老师、祖父母与青少年存在一定的年龄差距，在观念和行为方式上可能与青少年有不同程度的差异。所以，在青少年早期阶段，其人际发展层面的交往对象开始转向同辈，答案选A。

3、根据《退役军人保障法》，烈士纪念设施的修缮，保护和管理由（）负责。

A.文化和旅游管理部门

B.城市建设行政主管部门

C.退役军人工作主管部门

D.民政部门

【答案】：C

【解析】本题主要考查对《退役军人保障法》中关于烈士纪念设施相关管理负责部门的知识掌握。烈士纪念设施承载着重要的历史记忆和精神价值，对其进行修缮、保护和管理意义重大。《退役军人保障法》明确规定，退役军人工作主管部门承担着烈士纪念设施的修缮、保护和管理责任。这是因为退役军人工作主管部门在退役军人事务管理等方面有着专业的职能和资源，能够更有效地统筹协调各方面工作，确保烈士纪念设施得到妥善维护，以充分发挥其纪念、教育等功能。而文化和旅游管理部门主要侧重于文化旅游资源的开发与管理；城市建设行政主管部门重点关注城市建设规划等方面；民政部门则主要负责社会福利、救助等民政事务。所以本题正确答案是C选项。

4、上海期货交易所的正式运营时间是（）。

A.1998年8月

B.1999年12月

C.1990年10月

D.1993年5月

【答案】：B

【解析】该题主要考查上海期货交易所正式运营时间这一知识点。上海期货交易所作为我国重要的金融交易场所，其正式运营时间具有重要的标志性意义。对于此类知识点的准确记忆有助于了解我国金融市场的发展历程。1998年8月并非上海期货交易所的正式运营时间，这一阶段我国期货市场正处于不断规范和调整的进程中。1990年10月是中国郑州粮食批发市场开业，迈出了中国期货市场发展的第一步，并非上海期货交易所运营时间。1993年5月也与上海期货交易所正式运营的时间不符。而上海期货交易所正式运营时间为1999年12月，所以该题正确答案选B。对这类金融市场重要机构发展时间的把握，能够更好地理解我国资本市场的发展脉络和历史进程。

5、社会工作督导老杨在对新加入机构的社会工作者小丁进行督导。当小丁谈到自己的感受时，老杨能够勇于面对小丁的问题，并能够对她的处境给予自然回应。这个过程中，老杨运用了社会工作督导的（）技巧。

A.相互契合

B.同感与分享感受

C.督导会谈的结束

D.开展话题

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作督导技巧的理解与识别。解题关键在于准确把握题干中所描述的督导行为，并将其与各个选项所代表的技巧进行匹配。选项A“相互契合”强调督导者与被督导者在督导过程中要建立起良好的合作关系，彼此配合默契，重点在于双方在工作关系和合作节奏上的协调，而题干中并未着重体现这方面的内容，所以A选项不符合题意。选项B“同感与分享感受”指的是督导者能够站在被督导者的角度，理解其所面临的处境和感受，并给予自然