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地方与社区合作模式推动托管服务多元化

前言

暑期托管服务的提供主体涵盖学校、社区、社会组织及个人等多种形式。学校托管多依托于校内资源，保障基本教育与安全；社区托管结合本地资源，注重生活照料与亲子互动；社会力量则更多尝试创新服务模式，提升服务品质和专业化水平。

暑期托管服务的监管机制仍处于探索阶段，相关标准和规范尚未完全建立。监管力度不足导致部分服务机构存在安全隐患、管理混乱等问题。监管体系缺失不仅影响服务质量，也增加了家长和社会的信任风险。

随着需求的增加和社会对托管服务质量的关注，行业内部逐步建立了相关的标准和规范，这为从事暑期托管服务的机构