2024年江西省赣州市全南县中寨乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

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2024年江西省赣州市全南县中寨乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《天津市民政局关于加强我市社区居民委员会规范化建设的通知》,社区工作站配置的社区工作者按照()原则,面向社会公开招聘。

A.公平、公开、平等、公正

B.公平、公正、公开、择优

C.公开、公正、平等、择优

D.公开、平等、竞争、择优

【答案】:D

【解析】本题主要考查社区工作者招聘原则的相关知识。准确理解不同原则组合所代表的含义,并结合相关规定来判断正确答案。首先分析各选项内容。选项A公平、公开、平等、公正,公平强调处理事情合情合理,不偏袒哪一方面;公开侧重于将招聘的相关信息、程序等向社会公众展示;平等体现招聘中所有参与者的权利和机会平等;公正表示公平正直,没有偏私。但这一表述并非社区工作者招聘的标准原则。选项B公平、公正、公开、择优,公平公正公开与选项A类似,择优指选拔出优秀的人员,但这也不是符合规定的招聘原则表述。选项C公开、公正、平等、择优,虽然每个词单独来看都有其合理的意义,但整体并非规范的社区工作者招聘原则。选项D公开、平等、竞争、择优,公开保证了招聘过程的透明度,让社会公众能够了解招聘的全过程;平等确保所有符合条件的人员都有平等的机会参与招聘;竞争促使参与者充分展示自己的能力和优势;择优则能选拔出最适合岗位的优秀人才。根据《天津市民政局关于加强我市社区居民委员会规范化建设的通知》,社区工作站配置的社区工作者面向社会公开招聘时应遵循此原则。综上,正确答案是D。

2、社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确理解的技巧被称为()。

A.探索一描述一宣泄

B.现实情况反思

C.心理动力反思

D.人格发展反思

【答案】:B

【解析】本题考查社会工作者帮助服务对象理解自身实际状况的技巧相关知识。解题关键在于准确把握各选项所代表的技巧含义,并与题干描述进行匹配。选项A“探索—描述—宣泄”,该技巧主要侧重于引导服务对象探索其内心的情感、经历等,让服务对象描述相关事件并宣泄情绪,并不着重于对实际状况做出正确理解,所以A选项不符合题干要求。选项B“现实情况反思”,其核心就是协助服务对象对自己所处的实际状况进行分析和思考,以达到正确理解的目的,这与题干中社会工作者帮助服务对象对自身实际状况做出正确理解的技巧表述完全相符,故B选项正确。选项C“心理动力反思”,主要是帮助服务对象认识自己的内在心理动力,比如潜意识中的欲望、动机等,并非针对实际状况的理解,因此C选项不正确。选项D“人格发展反思”,重点在于引导服务对象回顾其人格发展的历程,分析影响人格形成的因素等,并非是对当前实际状况的正确理解,所以D选项也不符合题意。综上,本题正确答案是B。

3、依据现行的《民政部财政部关于进一步加强和改进临时救助工作的意见》相关规定,对于重大生活困难,临时救助标准可采取()的方式,根据具体情形分类分档设定,适当提高救助额度。

A.综合考量

B.分别议事

C.区别对待

D.一事一议

【答案】:D

【解析】本题主要考查对《民政部财政部关于进一步加强和改进临时救助工作的意见》中临时救助标准设定方式的了解。对于重大生活困难,临时救助需根据具体情形分类分档设定标准并适当提高救助额度,这就要求有针对性且灵活的处理方式。选项A综合考量,虽强调了全面考虑各种因素,但没有突出针对具体单个事件的定制性;选项B分别议事表述比较宽泛,没有准确体现出针对每个具体重大生活困难事件进行专门研究的意思;选项C区别对待侧重于不同情况的区分,没有聚焦到针对单个事件的处理。而选项D一事一议,其含义是对每一件具体的重大生活困难事件进行专门的讨论和决策,能够根据不同事件的具体情形来分类分档设定临时救助标准,更符合在处理重大生活困难时需要具体问题具体分析、精准施策的要求,所以本题正确答案是D。

4、社会工作者小黄在社区走访中发现,79岁的何奶奶常常忘记带钥匙,还常因一些琐事情绪激动,与邻居发生口角,事后却又忘记发生了什么。根据上述情况,何奶奶目前面临的问题最有可能是()

A.失能

B.抑郁

C.谵妄

D.失智

【答案】:D

【解析】本题主要考查对老年人常见问题的理解与判断。解题关键在于准确分析题干中何奶奶所呈现的症状,并将其与各个选项所代表的问题特征进行对比。题干信息分析题干描述何奶奶79岁,常常忘记带钥匙,还因琐事情绪激动与邻居口角后又忘记发生了什么。这主要体现出何奶奶在记忆方面存在明显问题,并且伴有一定的认知和行为异常。各选项分析A选项失能:失能通常指因疾病、意外伤害等导致身体功能部分或全部丧失,主要表现为身体活动能力受限,如无法自主行走、穿衣、进食等。而题干中并未提及何奶奶存在身体活动能力方面的障碍,所以A选项不符合。B选项抑郁:抑郁主要表现为情绪低落、兴趣减退、自

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