原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年河南省平顶山市宝丰县肖旗乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在定量研究中研究者往往被视为()。
A.旁观者
B.参与者
C.组织者
D.协调者
【答案】：A
【解析】本题主要考查在定量研究中研究者的角色定位。在定量研究里，其注重对研究对象进行量化分析和客观测量，强调研究过程的标准化、精确性和可重复性。这就要求研究者要以一种客观、中立的态度去开展研究。选项A“旁观者”是最为符合这一特点的。研究者更像是站在一旁观察研究对象的各种现象，收集相关数据，而不参与到研究对象的实际活动当中，如此能保证数据和研究结果的客观性与中立性。选项B“参与者”意味着研究者会深度介入到研究对象的活动中，这容易使研究者的主观情感和行为对研究产生影响，不利于保证研究的客观性，所以不符合定量研究的要求。选项C“组织者”主要侧重于对研究活动的策划和组织工作，这并非定量研究中对研究者角色的核心定位，重点还是在于客观观察与数据收集。选项D“协调者”通常负责协调各方资源和关系，但这也并非定量研究中研究者主要扮演的角色，研究者关键是要保持客观的观察立场。综上，本题正确答案是A。
2、下列关于军队士官退役安置及待遇的说法，正确的是（）。
A.李某从农村入伍，入伍前是一名大三的学生，退役后3年内允许复学
B.殷某从农村入伍，服现役满11年，退役后开了一家小卖部，自其在工商行政管理部门首次注册登记之日起3年内，免收管理类、登记类和证照类的行政事业性收费
C.龚某从农村入伍，服现役满3年，服现役期间其原农村承包土地不再保留
D.华某服现役满12年，服现役期间被评定为因公八级残疾，应作退休安置
【答案】：B
【解析】本题主要考查军队士官退役安置及待遇的相关知识。下面对各选项进行逐一分析：A选项：根据相关规定，退役大学生士兵复学的时间政策并非是退役后3年内允许复学。通常是退役后2年内允许复学，所以A选项说法错误。B选项：从农村入伍服现役满11年的殷某，退役后从事个体经营，依据政策，自其在工商行政管理部门首次注册登记之日起3年内，确实免收管理类、登记类和证照类的行政事业性收费。B选项符合规定，该选项正确。C选项：对于从农村入伍的士兵，服现役期间其原农村承包土地一般是保留的，并非服现役满3年就不再保留，所以C选项说法错误。D选项：华某服现役满12年且被评定为因公八级残疾，并不符合退休安置条件。通常服现役满30年或者年满55周岁等情况才可能作退休安置，华某这种情况一般是作转业或者安排工作等安置，故D选项说法错误。综上，正确答案选B。
3、某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵的下列做法中，体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是()。
A.让学生讨论并建立辅导的目标
B.更多地和学生讲解做人的道理
C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
D.采取评比、排名等方式激励学生参与活动
【答案】：A
【解析】这道题主要考查对“学生为主、社会工作者推动”思路的理解与应用。在学生小组辅导活动中，该思路强调要以学生为核心，充分发挥学生的主观能动性，同时社会工作者起到推动和引导作用。选项A，让学生讨论并建立辅导的目标，这给予了学生充分的自主空间，使学生能够根据自身需求和想法确定目标，体现了以学生为主。而社会工作者引导学生进行讨论，起到了推动的作用，符合题目所要求的思路。选项B，更多地和学生讲解做人的道理，这侧重于社会工作者单方面的传授，学生处于被动接受的地位，没有突出学生的主体地位，不符合“学生为主”的思路。选项C，社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心，这样会使学生的参与度和主动性受到抑制，无法充分发挥学生的主体作用，与题目要求不符。选项D，采取评比、排名等方式激励学生参与活动，这种方式往往是从外部施加压力，可能会让学生为了获得好的名次而参与，并非基于自身的需求和兴趣，没有体现出以学生为主体的理念。综上所述，正确答案是A。
4、社会工作者小刘的服务对象张某因车祸身受重伤，在伤后康复训练期间，张某突然对小刘说：“现在太辛苦了，我想活得轻松点儿!”之后他开始拒绝难度大的康复训练，并对家人提出各种苛刻的要求。面对此种情况，小刘经过与机构督导、康复训练师等相关专业人员讨论后，决定降低康复训练难度，并开展个案辅导。小刘的这种做法遵循的是（）。
A.保护生命原则
B.差别平等原则
C.生命质量原则
D.隐私保密原则
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对社会工作伦理原则的理解与运用。题目中张某因康复训练辛苦想活得轻松，拒绝难度大的训练并对家人提出苛刻要求。小刘在与相关专业人员讨论后，降低康复训练难度并开展个案辅导。保护生命原则强调的是保障生命安全避免生命受到威胁，本题未体现此方面重点。差别平等原则侧重于在平等对待的基础上
文档评论（0）