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部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.不同场合、领域都有其规则约束和规范人们的行为。这是因为(??)。
A.规则可以限制人们的自由
B.有规则就会没有自由
C.遵守规则是社会正常运转的前提
2.课堂规则是为了(??)。
A.保证游戏的正常进行
B.保证课堂学习的井然有序
C.保持学校和教室的干净整洁
3.在帮助他人时,应以(??)的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
4.下面不是班级规则的是(??)。
A.上课认真听讲
B.过马路走人行道
C.保持教室安静
5.下列行为(??),是我善待“朋友”——公共设施的表现。
A.我用弹弓护或石头砸路灯
B.在公园躺椅上刻上我的名字
C.路旁新栽的小树歪了,我把它扶正
6.下列行为不正确的是(??)。
A.看电影时不大声喧哗
B.有随地吐痰的习惯
C.看到地上有废纸随手捡起
D.不随便打断别人的谈话
7.下侧的标志是(??)。
A.禁止燃放鞭炮
B.禁止吸烟
C.禁止玩火
8.教学楼里上下楼梯要靠(??)行走。
A.右
B.左
C.中间
9.下列不属于车站设施的是(??)。
A.安检处
B.挂号处
C.行李寄放处
10.谁的观点是错误的(???)。
A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。
B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大
C.晓晓认为,任何情况下,冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。
二.填空题(共10题,共24分)
1.上下楼梯的规则是(?????)。
2.生活中处处有(???)。
3.(???)就在我们身边。
4.当你行走在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。猜一猜我是(???)
5.(???)就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要(???)才能发现。
6.人们在出行时有着多样化的选择,不同的交通方式给我们带来了不一样的(???)。
7.精彩的游戏中有规则,生活处处也有(???),每种规则都有它的作用,人人都应该自觉(???)。
8.年满(???)周岁才能骑车上街。
9.公民的通信自由和(???)是受法律保护的。
10.公共设施对我们非常重要,我们要(?????)它们。
三.判断题(共10题,共20分)
1.不要和生活有困难的同学交朋友,免得受拖累。?(?)
2.公共汽车上没有为残疾人设立的座位。(?)
3.生活中处处要规则,但规则多了太烦人。(?)
4.红红坐车的时候,主动给一位老爷爷让座。(?)
5.家里灯泡坏了,下水道堵塞了,这些事都由居委会(村委会)负责处理。(??)
6.随地扔垃圾也没什么大不了,反正没人看见。(?)
7.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。(?)
8.规则都是给弱者制定的,强者不需要规则。(?)
9.特产就是指一个地方特有的、著名的产品。(??)
10.分类垃圾箱、交通信号灯、花坛都是公共设施。(?)
四.连线题(共1题,共9分)
1.我会连
邮局?????为村民办实事
卫生院????存钱和贷款
商店?????学习知识
游乐场????蓄水
菜场?????游戏
水库?????买东西
学校?????看病
银行?????寄信
居委会????买菜
五.简答题(共6题,共35分)
1.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事?
2.“在学校,如果人人遵守规则,学校生活才会有序进行;在比赛时,如果人人都遵守规则,比赛才会公平、合理。在马路上遵守规则,车辆与行人才会更有序、更安全。”这段话告诉我们什么道理?
3.你是个善于帮助别人的人吗?请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些?
4.学校开办“跳蚤市场”活动,把自己闲置的物品拿到学校里义卖,将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人,你准备了哪些物品?
5.你的身边有哪些是公共设施?
6.在学校中我们要遵守哪些规则?
六.综合题(共2题,共15分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
2.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!
我的设计方案:
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.C
6.B
7.B
8.A
9.B
10.A
二.填空题
1.靠右行走,不追逐打闹
2.爱心
3.关爱
4.休息椅
5.关爱;留心
6.体验
7.规则;遵守
8.12
9.通信秘密
10.善待
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