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第10讲实验：观察电容器的充、放电现象
实验基础
一、实验原理
1.电容器的充电过程
如图所示，当开关S接1时，电容器接通电源，在静电力的作用下自由电子从正极板经过电源向负极板移动，正极板因失去电子而带正电，负极板因获得电子而带负电。正、负极板带等量的正、负电荷。电荷在移动的过程中形成电流。在充电开始时电流比较大(填“大”或“小”)，以后随着极板上电荷的增多，电流逐渐减小(填“增大”或“减小”)，当电容器两极板间电压等于电源电压时电荷停止定向移动，电流I＝0。
2.电容器的放电过程
如图所示，当开关S接2时，电容器通过电阻R放电，放电电流由电容器的正极板经过电阻R流向电容器的负极板，电容器正、负极板上电荷发生中和。放电开始时电流较大(填“大”或“小”)，随着两极板上的电荷量逐渐减小，电路中的电流逐渐减小(填“增大”或“减小”)，两极板间的电压也逐渐减小到零。
二、实验器材
6V的直流电源、单刀双掷开关、平行板电容器、电流表、电压表、小灯泡、导线若干。
三、实验步骤
1.按图连接好电路。
2.把单刀双掷开关S接在上面，使触点1和触点2连通，观察电容器的充电现象，并将结果记录在表格中。
3.将单刀双掷开关S接在下面，使触点3和触点2连通，观察电容器的放电现象，并将结果记录在表格中。
4.记录好实验结果，关闭电源。
四、实验记录和分析
实验项目
实验现象
电容器充电
灯泡
灯泡的亮度由明到暗最后熄灭(选填“明”“暗”或“熄灭”)
电流表1
电流表1的读数由大到小最后为零(选填“大”“小”或“零”)
电压表
电压表的读数由小(选填“大”或“小”)到大(选填“大”或“小”)最后为6V
电容器放电
灯泡
灯泡的亮度由明到暗最后熄灭(选填“明”“暗”或“熄灭”)
电流表2
电流表2的读数由大到小最后为零(选填“大”“小”或“零”)
电压表
电压表的读数由大(选填“大”或“小”)到小(选填“大”或“小”)最后为零
五、注意事项
1.电流表要选用小量程的灵敏电流计。
2.要选择大容量的电容器。
3.实验要在干燥的环境中进行。
4.在做放电实验时，在电路中串联一个电阻(小灯泡)，以免烧坏电流表。
实验探究
探究一对电容器充、放电现象的理解
例1利用如图所示电路做“观察电容器充、放电现象”的实验。实验开始时，先将S拨到1，稳定后再将S拨到2。下列说法正确的是()
A.S接1时，电流表的指针从零位置逐渐偏转到最大角度并保持不变
B.S接1时，电压表的指针最初偏转一个最大的角度，然后逐渐回到零位置
C.S接2时，小灯泡由暗逐渐变亮
D.S接2时，电流表的指针最初偏转一个最大的角度，然后逐渐回到零位置
训练1某同学用图甲所示的电路探究电容器的充、放电规律，R是高阻值电阻。先让开关S与1端相连，然后把开关S掷向2端。与电流传感器相连接的计算机，记录了这一过程中电流随时间变化的I－t曲线如图乙所示。下列说法正确的是()
A.S接在1端时，电容器处于放电过程
B.在形成电流曲线1的过程中，电容器两极板间电压增大
C.在形成电流曲线2的过程中，电容器的电容减小
D.在形成电流曲线2的过程中，电容器两极板间电压增大
探究二电容器充、放电现象的有关计算
例2小明同学想根据学习的知识，估测一个电容器的电容。他从实验室找到8V的稳压直流电源、单刀双掷开关、电流传感器(与电脑相连，能描绘出电流I随时间t变化的图线)、定值电阻和导线若干。连成如图甲所示的电路。实验过程如下，完成相应的填空。
(1)先使开关S与1端相连，电源给电容器充电(充满)；
(2)开关S掷向2端，电容器放电，此时电路中有短暂的电流，流过电阻R的电流方向为________(填“从右向左”或“从左向右”)；
(3)传感器将电流信息传入计算机，屏幕上显示出电流随时间变化的I－t曲线如图乙所示；
(4)根据图像估算出电容器在全部放电过程中释放的电荷量为________C；
(5)根据前面的信息估算出该电容器的电容为________F(所有结果均保留2位有效数字)。
训练2电路中电流大小可以用电流传感器测量，用电流传感器和计算机可以方便地测出电路中电流随时间变化的曲线。某兴趣小组要测定一个电容器的电容，选用器材如下：
待测电容器(额定电压为16V)；电流传感器和计算机；直流稳压电源；定值电阻R0＝100Ω；单刀双掷开关；导线若干。
实验过程如下：
①按照图甲正确连接电路；
②将开关S与1端连接，电源向电容器充电；
③将开关S掷向2端，测得电流随时间变化的I－t图线如图乙中的实线a所示；
④利用计算机软件测出I－t曲线和两坐标轴所围的面积。
请回答下列问题：
(1)已知测出的I－t曲线和两坐标轴所围的面积为42.3mA·s，则电容器的电容C＝________F。
(2)若将定值电
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