2024年河南省平顶山市汝州市陵头乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年河南省平顶山市汝州市陵头乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者针对社区内有自闭症孩子的家庭，组织成立了“家庭互助小组”，充分发挥小组组员的自主性，鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题，这属于（）。

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同类型小组的理解与区分，以此判断社会工作者组织的“家庭互助小组”所属类型。教育小组的主要目标是通过知识与技能的传授，帮助组员提升能力，重点在于学习新知识和技能。成长小组注重组员个人的成长与发展，促使组员实现自我提升和转变。治疗小组则是针对有心理或行为问题的组员，运用专业方法进行治疗和矫正。而支持小组是由具有相同问题或经历的人组成，组员之间相互支持、分享经验、交流情感，共同应对所面临的困难。本题中，社会工作者为社区内有自闭症孩子的家庭组织成立“家庭互助小组”，鼓励组员分享经验并协助解决彼此的问题，充分体现了组员之间相互支持的特点，符合支持小组的定义。所以答案选C。

2、境外捐赠人宋先生拟在某县单独捐建一所小学。根据《公益事业捐赠法》，下列关于办理宋先生捐赠事务的说法，不符合规定的是()。

A.宋先生可以对该小学工程项目留名纪念

B.宋先生可以对该小学工程项目提出项目名称，但应报县级以上人民政府批准

C.宋先生如果是华侨，其在办理有关物品入境手续时，该县人民政府侨务部门可以给予协助

D.宋先生要求县教育局作为受赠人，县教育局应当接受捐赠，并对捐赠财产严格管理

【答案】：D

【解析】本题主要考查对《公益事业捐赠法》相关规定的理解。对于选项A，境外捐赠人宋先生对捐建的小学工程项目留名纪念是符合捐赠人权益的，这是对捐赠人贡献的一种认可和纪念方式，所以该选项符合规定。选项B，捐赠人提出项目名称并报县级以上人民政府批准，这一程序规范合理，既尊重了捐赠人的意愿，又确保了项目名称的规范性和合法性，该选项也符合规定。选项C，若宋先生是华侨，县人民政府侨务部门给予其办理有关物品入境手续协助，这体现了对华侨捐赠的支持和便利，是符合相关政策导向的。而选项D，虽然宋先生要求县教育局作为受赠人，但县教育局并非必须接受捐赠。受赠人有自主决定是否接受捐赠的权利，且接受捐赠需综合多方面因素考虑。所以该选项不符合规定，本题答案选D。

3、大学生小王非常热衷于公益事业，课余时间她都会去学校附近的某社区服务中心做志愿者。到目前为止，小王的志愿服务时间已达到1000小时。根据民政部确定的认定标准，小王可被认定为（）志愿者。

A.二星级

B.三星级

C.四星级

D.五星级

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对志愿者星级认定标准的掌握。首先来明确相关概念，民政部对于志愿者星级认定有清晰的评判尺度，志愿服务时长是其中一项重要指标。题干中明确指出大学生小王课余积极投身公益，在学校附近社区服务中心做志愿者，志愿服务时间已累计达1000小时。接着看各选项，二星级志愿者通常对应较低的志愿服务时长，明显不符合1000小时这一标准；三星级志愿者的时长要求也低于1000小时；五星级志愿者所需的志愿服务时长会远高于1000小时。而四星级志愿者的认定标准与小王1000小时的志愿服务时长相匹配。所以综合判断，小王可被认定为四星级志愿者，答案选C。

4、某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感，缺乏人生目标，工作动力不足，社会工作者小林通过小组工作帮助他们辨识理想与现实的差距，自我发展的路径。小林在小组工作过程中为职工提供的服务是（）。

A.规划职业生涯

B.改善工作态度

C.提升工作技能

D.优化工作环境

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会工作者为职工提供服务类型的判断。解题关键在于准确理解题干中社会工作者所开展工作的核心内容，并将其与各个选项进行细致比对。题干中明确指出，企业有许多新员工对企业缺乏归属感、缺乏人生目标且工作动力不足，社会工作者小林通过小组工作帮助这些新员工辨识理想与现实的差距以及自我发展的路径。选项A“规划职业生涯”，其重点就在于帮助个人明确自身的职业理想，理清理想与现实之间的距离，找到适合自己的发展道路，这与题干中社会工作者所做的工作高度契合，所以选项A正确。选项B“改善工作态度”，通常是要让员工更积极、负责地对待工作，题干中并未着重体现对员工工作态度方面的改善，故该选项不符合题意。选项C“提升工作技能”，主要侧重于提高员工完成工作的专业能力和技巧，而题干中没有涉及到提升技能相关的内容，因此该选项不正确。选项D“优化工作环境”，一般是指对工作的物理环境、制度环境等进行改进，题干里并没有关于优化工作环境的描述，所以该选项也不正确。综上，正确答案是A。

5、何先生与张女士夫妇因在家庭角色认知上的差异而经常发生争吵。何先生强调