2024年江西省宜春市宜丰县车上林场招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年江西省宜春市宜丰县车上林场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小王在社区走访时发现，有一群年轻人经常聚在一起玩轮滑。他们彼此熟悉，对群体也有一定的归属感。小王从这一特点出发，组织这群年轻人成立了“轮滑俱乐部”。小王的做法主要考虑了同辈群体的（）特点。

A.平等性

B.开放性

C.独特性

D.认同性

【答案】：D

【解析】本题考查对同辈群体特点的理解以及对题干信息的分析运用能力。同辈群体具有平等性、开放性、独特性、认同性等特点。平等性强调群体成员之间地位平等；开放性指群体对外部相对开放；独特性侧重于群体有自身与众不同的文化或行为模式。而认同性表现为群体成员对群体有归属感和认同感。题干中明确提到这群年轻人彼此熟悉，对群体有一定的归属感，小王正是基于此组织他们成立“轮滑俱乐部”，这充分体现了小王考虑了同辈群体的认同性特点。所以答案选D。

2、大学生小张期末考试成绩不理想。他总是抱怨自己的记忆力下降，身体也出了问题，特别容易疲劳。去医院检查，各项指标都正常，但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。小张作出患病判断的依据是()。

A.个体主观体验

B.统计学标准

C.社会规范体验

D.行为适应性标准

【答案】：A

【解析】本题可根据各个选项所代表的判断标准含义，结合题干中小张作出患病判断的依据进行分析。选项A：个体主观体验个体主观体验是指个体自身感觉到的身心状态。在本题中，小张总是抱怨自己记忆力下降、容易疲劳，虽然去医院检查各项指标都正常，但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。这表明小张主要是依据自身主观上的感受和体验来作出患病判断的，并未考虑客观的医学检查结果，所以选项A符合题意。选项B：统计学标准统计学标准通常是基于大量数据统计分析得出的，一般以偏离平均值的程度来判断是否正常。而题干中并未涉及相关统计学数据，小张也不是依据统计学标准来判断自己患病的，所以选项B不符合题意。选项C：社会规范体验社会规范体验是指个体的行为是否符合社会公认的规范和准则。题干中没有体现出小张的判断与社会规范体验有关，所以选项C不符合题意。选项D：行为适应性标准行为适应性标准主要考察个体的行为是否能够适应社会环境和日常生活的要求。小张作出患病判断并非基于行为是否适应环境等方面，所以选项D不符合题意。综上，小张作出患病判断的依据是个体主观体验，答案选A。

3、某地政府对当地妇女儿童发展规划（2010~2020）进行了终期评估，发现在“儿童与教育”领域，性别平等课程进校园工作做得不尽如人意。在整改中，当地教育行政部门组建了工作小组，开发出性别平等课程，在中小学开设专门课堂，引入专业社会工作力量开展了丰富多彩的性别平等教育活动。上述材料的最终目的是（）。

A.推动社会性别主流化

B.提升教师性别平等教育能力

C.在学生中开展性别平等教育

D.丰富学校性别平等教育内容

【答案】：A

【解析】本题可通过分析材料内容，明确当地针对“儿童与教育”领域性别平等课程问题所采取的措施，进而判断其最终目的。材料中，当地政府在终期评估后，针对“儿童与教育”领域性别平等课程工作不尽如人意这一情况，教育行政部门采取了组建工作小组、开发课程、开设专门课堂、引入专业力量开展活动等一系列措施。这些措施表面上是在丰富学校性别平等教育内容、在学生中开展性别平等教育以及有可能提升教师性别平等教育能力。然而，推动社会性别主流化是一个更为宏观和长远的目标。在中小学开展性别平等教育活动，能够从教育的源头入手，培养学生树立正确的性别平等观念。随着这些学生的成长和步入社会，他们所具备的性别平等意识会在社会的各个层面产生积极影响，从而逐渐推动整个社会实现性别平等，实现社会性别主流化。所以这些具体的教育措施，最终目的是为了推动社会性别主流化，故答案选A。而B选项提升教师性别平等教育能力只是实现最终目标的一个环节；C选项在学生中开展性别平等教育是直接举措；D选项丰富学校性别平等教育内容也是具体的做法，均不是最终目的。

4、近来为吸引大学生入伍，北京、上海等大城市相继出台了一系列鼓励的政策，比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收的，可办理京、沪落户手续。这项政策属于（）措施。

A.优待

B.抚恤

C.教育

D.就业

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对不同政策措施类型的理解和判断。我们来逐一分析各选项。选项A，优待措施通常是指国家、社会对优抚对象在政治上、经济上给予优厚待遇的制度。北京、上海针对非本地户籍大学生士兵出台完成学业被当地用人单位接收可办理落户手续的政策，这一举措明显是给予了他们在户籍方面的优厚待遇，属于典型的优待措施，所以A选项正确。选项B，抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公牺牲以及病故人员家属所采取的一种物质