2024年河南省郑州市新密市超化镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2024年河南省郑州市新密市超化镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在个别督导的过程中，社会工作者向督导详细地介绍了自己所遇到的个案情况，督导始终耐心地听他介绍。在这一过程中，该督导采取的技巧是()

A.补充

B.提出疑问

C.评价

D.聆听

【答案】：D

【解析】这是一道考查社会工作督导技巧知识点的选择题。解题关键在于准确理解题干中督导的行为表现，并将其与各选项所代表的督导技巧相对应。题干描述社会工作者向督导详细介绍个案情况，而督导始终耐心倾听。接下来分析各选项，A选项“补充”，意味着督导要添加额外信息，题干中督导并未有此行为；B选项“提出疑问”，即督导对相关内容有质疑并提问，题干中也未体现；C选项“评价”，需要督导对社会工作者介绍的内容作出评判，题干同样未涉及；D选项“聆听”，与督导耐心听社会工作者介绍情况的行为完全相符。所以，正确答案是D。在处理此类题目时，要紧扣题干所给信息，精准把握每个选项的含义，从而准确选出符合题意的答案。

2、根据《民政部财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》，政府购买社会工作服务，原则上应采用的方式是()。

A.公开招标

B.邀请招标

C.竞争性谈判

D.单一来源采购

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对政府购买社会工作服务方式的规定的掌握。依据《民政部财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》，公开招标是政府购买社会工作服务原则上应采用的方式。公开招标具有诸多优势，它能保证竞争的充分性，使符合条件的众多供应商都有机会参与，有助于提高服务质量和降低成本。同时，公开招标增加了采购过程的透明度和公正性，避免暗箱操作等不良现象。而邀请招标、竞争性谈判、单一来源采购等方式往往适用于一些特定情形，并非原则上的首选。所以本题答案选A。

3、对该求助者可选用的心理测验包括()。多选题

A.EPQ

B.SCL-90

C.SAS

D.BPRS

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同心理测验适用情况的理解，进而判断针对求助者可选用的心理测验。对于这道题目，我们需要逐一分析每个选项。选项A的EPQ即艾森克人格问卷，主要用于测量人格维度，如内外向、神经质、精神质等，它侧重于对人格特质的评估，并非直接针对求助者当下可能存在的情绪、心理状态等问题进行检测，所以一般不将其作为首选用于评估该求助者的状况。选项B的SCL-90症状自评量表，涵盖了较广泛的精神症状学内容，能对求助者多个方面的心理症状进行综合评估，但本题中并没有足够信息表明需要使用这么全面宽泛的量表来对求助者进行心理测验。选项C的SAS即焦虑自评量表，它专门用于评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化。如果求助者存在可能的焦虑相关问题，使用该量表能够准确地评估其焦虑水平，所以对于该求助者而言是可选用的心理测验。选项D的BPRS即简明精神病评定量表，主要用于评定精神病性症状，通常针对较为严重的精神病患者，一般求助者若无明显精神病性症状，不适用该量表。综上所述，正确答案是C。

4、社会工作者不断向社区居民骨干灌输“当家作主”的理念，协助他们建立自主和自立的意识，这属于居民骨干培养中的（ ）技巧。

A.建立民主领导风格

B.鼓励参与

C.培训工作技巧

D.增强管理能力

【答案】：B

【解析】本题考查居民骨干培养技巧的相关知识。在居民骨干培养中，不同技巧有着不同的侧重点。选项A，建立民主领导风格主要是引导居民骨干在决策等方面采用民主的方式，让成员参与讨论、发表意见等，题干中并未体现这方面内容，所以A选项不符合。选项B，鼓励参与技巧强调通过一定方式激发居民骨干参与社区事务的积极性，向社区居民骨干灌输“当家作主”理念，协助他们建立自主和自立意识，目的正是鼓励他们积极参与社区事务管理，符合该技巧的特点，所以B选项正确。选项C，培训工作技巧侧重于对居民骨干具体工作技能的传授，如沟通技巧、组织活动技巧等，题干没有涉及相关培训内容，故C选项不正确。选项D，增强管理能力主要是提升居民骨干在组织、协调、规划等管理方面的能力，题干未体现对管理能力的培养，因此D选项也不符合。综上，本题正确答案是B。

5、某社会工作服务机构针对辖区内居民的育儿需求，设计了个别辅导和家长成长小组项目，希望以此提升家长的育儿能力。该社会工作服务机构提供的上述服务属于（）。

A.亲职辅导

B.?亲子关系辅导

C.?婚姻辅导

D.?儿童问题辅导

【答案】：A

【解析】本题可通过对每个选项涉及服务内容的分析，来判断该社会工作服务机构提供的服务所属类别。首先分析选项A，亲职辅导主要是为亲职不当的父母提供亲职教育，并跟踪辅导，以帮助父母纠正不当教养理念和行为，提升育儿能力。题干中社会工作服务机构针对辖区内居民的育儿需求，设计个别辅导和家长成长小组项目来提升家长育儿能力，这