2024年河南省信阳市商城县达权店乡招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

2024年河南省信阳市商城县达权店乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某社会工作服务机构总干事在每周一的例会上，一般会在机构员工汇报完上周工作、确定本周工作计划后，强调员工间分工合作的重要性。该总干事的这项工作属于社会工作服务机构运作中的（）。

A.授权

B.培训

C.评估

D.协调

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作服务机构运作的相关内容。解题关键在于准确理解各选项在机构运作中的含义，并结合题干中总干事的工作内容进行判断。首先来看选项A，授权是指上级主管将职权或职责授给某位部属负担，并责令其负责管理性或事务性工作。题干中总干事强调员工间分工合作，并非是对员工进行职权或职责的授予，所以A选项不符合题意。选项B，培训是为了提升员工的知识、技能和能力而开展的活动。题干里总干事并没有进行相关的培训内容，只是强调分工合作重要性，故B选项也不正确。选项C，评估是指对机构的服务、员工的工作等进行评价和衡量。而总干事的行为并非是在进行评估工作，C选项可以排除。选项D，协调是使组织内的各个部门、成员之间相互配合，协同一致地开展工作。总干事在员工汇报工作和确定计划后，强调员工间分工合作的重要性，其目的就是促进员工之间的配合与协作，这符合协调的工作内容。所以本题的正确答案是D。

2、初中二年级学生小宁个子较小，近几个月来他经常被学校几名高年级同学打骂或拦住要钱。为了寻求保护，他加入了一个“哥们儿”小团体，也开始欺负他人，并从这个过程中获得满足。针对小宁的情况，社会工作者从个体层面应开展的工作是（）。

A.纠正攻击行为，培养社交技能

B.强化家校联络，及时实施干预

C.加强校园监控，保护学生安全

D.改善亲子关系，纠正教养方式

【答案】：A

【解析】本题考查针对案例中人物情况，社会工作者在个体层面应开展的工作。解题关键在于明确每个选项所针对的工作层面以及是否契合小宁个体的实际情况。A选项：小宁加入“哥们儿”小团体后开始欺负他人，存在攻击行为。纠正攻击行为并培养社交技能，能够从个体层面帮助小宁改变不良行为习惯，提升人际交往能力，使其正确处理人际关系，符合个体层面工作要求，该选项正确。B选项：强化家校联络、及时实施干预，主要是从家庭与学校的联动层面开展工作，并非直接针对小宁个体，不能直接解决小宁自身的行为问题，所以该选项不符合要求。C选项：加强校园监控、保护学生安全，是从学校整体的安全保障层面进行的措施，侧重于宏观的校园环境安全维护，与对小宁个体的帮助没有直接关联，故该选项不正确。D选项：改善亲子关系、纠正教养方式，主要聚焦于家庭教养方面，虽然家庭因素可能会对小宁产生影响，但这不是从个体层面直接对小宁行为进行矫正和帮助的措施，因此该选项不合适。综上，正确答案是A选项。

3、老李是一家社会服务机构的总干事，机构的主要收入来源单一，又很不稳定，老李虽有心扩大机构规模，拓展新的业务，但由于人手不足，迟迟没能下定决心。针对上述问题，从社会服务机构规划角度看，老李适宜采取的做法是（）。

A.与机构高层管理者进一步澄清机构的使命宣言

B.与机构中层管理者共同拟定和完善策略性计划

C.与机构基层管理者共同拟定和完善运作性计划

D.与机构基层管理者共同拟定和完善策略性计划

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会服务机构规划角度下老李适宜采取的做法。解题的关键在于明确不同层级计划的适用场景以及各层级管理者在机构规划中的作用。社会服务机构的规划可分为策略性计划和运作性计划。策略性计划是一种中期的计划，它关注机构与外部环境的互动，重点在于确定机构的发展方向、目标和策略等，通常由机构的高层和中层管理者共同参与制定。运作性计划则是短期的，侧重于具体的工作流程和操作方法，主要由基层管理者负责拟定。在本题中，机构面临主要收入来源单一且不稳定的问题，老李有心扩大机构规模、拓展新业务，但因人手不足未能下定决心。这表明机构需要制定一个具有前瞻性和战略性的计划来应对当前的困境和实现发展目标。此时，与机构中层管理者共同拟定和完善策略性计划是较为合适的做法。中层管理者对机构的日常运作有较为深入的了解，能够结合实际情况提出切实可行的策略，同时也能将高层管理者的战略意图传达给基层员工。A选项中与机构高层管理者进一步澄清机构的使命宣言，虽然使命宣言对机构很重要，但它并不能直接解决当前机构面临的收入和发展问题。C选项与机构基层管理者共同拟定和完善运作性计划，运作性计划主要关注日常工作的具体操作，无法从战略层面解决机构的发展方向问题。D选项让基层管理者参与策略性计划的拟定，基层管理者更熟悉具体业务操作，缺乏对机构整体战略的把握能力，不太适合参与策略性计划的制定。综上，正确答案是B选项。

4、定量研究中研究者的角色是()。

A.社会现象的旁观者

B.社会行