2024年河南省商丘市夏邑县杨集镇招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

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2024年河南省商丘市夏邑县杨集镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个人、家庭和小群体采取的行动属于社会工作的()。

A.直接介入

B.间接介入

C.综合介入

D.临时介入

【答案】:A

【解析】本题主要考查社会工作不同介入方式的概念及应用场景。要判断针对个人、家庭和小群体采取的行动属于哪种社会工作介入类型,需明确各选项所代表的介入方式的特点。直接介入是指以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个人、家庭和小群体采取的直接行动。它聚焦于服务对象本身,旨在直接帮助服务对象解决问题、提升能力、改善生活状况等。间接介入则主要是通过介入服务对象所处的环境,如社区、组织、政策等,来间接影响服务对象的改变。综合介入是将直接介入和间接介入结合起来,既关注服务对象本身,又关注其所处的环境。而临时介入并非社会工作介入方式的标准分类。题目中明确指出是以个人、家庭和小群体为关注对象并针对其采取行动,这完全符合直接介入的定义。所以,答案是A选项。

2、正在工作试用期的小李未通过第一次岗前培训测试,按规定他有一次参加补测的机会,如果还不能通过,就会被辞退。小李担心不能通过补测而非常焦虑,并因情绪不好而与同事发生了冲突。社会工作者小刘得知这些情况后,协助小李增强自信,提高情绪管理能力,改善了与同事的关系,最终通过了补测。在服务过程中,小刘承担的主要角色是()。

A.调解者

B.联结者

C.促进者

D.倡导者

【答案】:C

【解析】本题主要考查社会工作者在服务过程中承担的不同角色。解题关键在于分析每个选项所代表的角色特点,并结合题目中社会工作者小刘的具体行为来判断。分析选项A调解者的主要职责是协调和处理服务对象之间的矛盾与冲突。在本题中,虽然小李与同事发生了冲突,但小刘的核心工作并非单纯解决他们之间的冲突,而是协助小李增强自信、提高情绪管理能力,最终让小李通过补测,所以小刘并非主要承担调解者角色。分析选项B联结者的工作重点是将服务对象与所需的资源进行连接。然而在本题所给内容里,并未体现出小刘为小李连接了某些特定资源,因此小刘不是联结者这一角色。分析选项C促进者是指社会工作者协助服务对象改善自身能力,促进其自身发展。题目中,小刘协助小李增强自信、提高情绪管理能力,这些行为促进了小李自身能力的提升,从而让小李最终通过了补测,符合促进者的角色特点,所以该项正确。分析选项D倡导者是代表服务对象向相关方面提出倡议或主张,为服务对象争取权益。但在本题描述中,并没有体现出小刘代表小李向其他方面提出倡议或主张的行为,所以小刘不是倡导者角色。综上,答案选C。

3、人民调解委员会的业务工作,由()指导。

A.派出所

B.综治办

C.基层法庭

D.司法所

【答案】:C

【解析】该题正确答案为D选项。人民调解委员会的业务工作由司法所指导,这有着明确的法律依据和现实意义。司法所作为司法行政系统的基层单位,具备专业的法律知识和调解指导能力。从法律层面来看,相关法律法规赋予了司法所指导人民调解工作的职责,以确保调解工作依法、规范进行。在实际工作中,司法所能够为人民调解委员会提供专业的法律知识培训,提升调解员的业务水平,保证调解协议的合法性和有效性。而派出所主要负责治安管理、维护社会秩序等工作;综治办侧重于社会治安综合治理的统筹协调;基层法庭是审判机关,主要承担案件的审判工作。虽然它们在一定程度上可能与调解工作有联系,但并非是人民调解委员会业务工作的指导主体。所以,本题选D。

4、下列各项中,()属于老年特殊问题。

A.虐待和疏于照顾问题

B.社会支持网络的建立

C.认知和情绪问题

D.价值观问题

【答案】:A

【解析】本题主要考查对老年特殊问题的理解与辨别。破题点在于明确各个选项所涉及内容是否属于老年特殊问题的范畴。选项A“虐待和疏于照顾问题”,在老年群体中,由于老年人可能身体机能下降、行动不便、经济依赖他人等原因,容易成为被虐待和疏于照顾的对象,这是老年群体面临的较为特殊且严重的社会问题,所以该项属于老年特殊问题。选项B“社会支持网络的建立”,它是解决老年问题的一种手段和方式,目的是为老年人提供更多的社会资源和支持,并非老年特殊问题本身。选项C“认知和情绪问题”,虽然老年人可能会出现认知衰退和情绪方面的变化,但认知和情绪问题并非老年群体所特有的,其他年龄段人群也可能面临此类问题。选项D“价值观问题”,价值观是一个较为宽泛的概念,不同年龄段的人都有各自的价值观差异,不是老年群体独有的特殊问题。综上,正确答案是A。

5、老张和小李均是部队将移交政府安置的伤残军人,老张已婚,三级肢残,靠轮椅出行;小李未婚,患重度精神障碍,无行为能力,其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能够体现社会工作价值观操

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