2024年江西省吉安市新干县城上乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年江西省吉安市新干县城上乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、督导者是被督导者的上级或主管，具有“上司与下属”的关系，这种社会工作督导类型属于()。

A.师徒式督导

B.训练式督导

C.管理式督导

D.咨询式督导

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同社会工作督导类型特点的理解与区分。首先来看选项A，师徒式督导中督导者与被督导者更像是师徒关系，强调经验的传授和引导，并非“上司与下属”关系，所以A选项不符合题意。选项B，训练式督导主要侧重于对被督导者进行专业训练，重点在培养技能，也不存在典型的“上司与下属”隶属关系，故B选项不正确。选项C，管理式督导里督导者作为被督导者的上级或主管，存在明确的“上司与下属”关系，督导者不仅要提供专业指导，还需进行管理和监督，这与题目描述完全相符，所以C选项正确。选项D，咨询式督导中督导者主要为被督导者提供专业咨询意见，双方并非“上司与下属”关系，D选项也不符合要求。综上，答案选C。

2、后习俗水平包括社会契约定向阶段和（）。

A.遵守法规和秩序定向阶段

B.相对功利定向阶段

C.普遍性伦理准则阶段

D.“好孩子”定向阶段

【答案】：C

【解析】这道题主要考查后习俗水平所包含的具体阶段。后习俗水平是道德发展的一个重要阶段，它超越了传统的习俗和规则，更强调个体的自主性和道德原则。选项A的遵守法规和秩序定向阶段，这是习俗水平中的一个阶段，在这个阶段，个体主要以遵守社会法规和秩序为行为准则，而并非后习俗水平，所以A选项错误。选项B的相对功利定向阶段，此阶段个体的道德判断主要基于行为能否满足自身的功利需求，它属于前习俗水平，并非后习俗水平，故B选项不符合。选项C的普遍性伦理准则阶段，这是后习俗水平的一个重要组成部分。在该阶段，个体基于自己内心的普遍伦理原则来进行道德判断，这些原则超越了具体的法律和社会规范，是后习俗水平的典型表现，所以C选项正确。选项D的“好孩子”定向阶段，个体的行为主要是为了获得他人的认可和赞扬，这属于习俗水平，并非后习俗水平，所以D选项也不正确。综上，经过对各个选项的详细分析，本题答案选C。

3、维权意识培训小组属于（）。

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同类型小组的区分理解。首先来看各选项所代表的小组类型特点。教育小组通过向成员传授新知识、新方法或新技能等，提升成员的认知和能力。成长小组侧重于促进成员个人的成长和发展，强调自我探索与提升。支持小组主要是为成员提供一个相互支持、分享经验和情感的平台。治疗小组则是针对有心理或行为问题的成员进行治疗和矫正。维权意识培训小组的重点在于向小组成员传授维权相关的知识和方法，目的是提升成员在维权方面的认知和能力，这与教育小组的特点高度契合。相比之下，成长小组更注重个人内在成长体验；支持小组主要是情感和经验分享；治疗小组则针对特定问题治疗。所以该题正确答案是A。

4、从专业社会工作视角看，下列体现“助人自助”内涵的说法是()。

A.牺牲自己利益帮助他人

B.帮助他人就是肯定自己

C.协助他人自己帮助自己

D.帮助他人自己成就自己

【答案】：C

【解析】本题聚焦于从专业社会工作视角理解“助人自助”的内涵。“助人自助”是社会工作的重要理念，其核心是协助服务对象提升自身能力，使其能够依靠自己的力量解决问题、实现自我发展。选项A“牺牲自己利益帮助他人”，强调的是奉献自身利益来给予他人帮助，这更多体现的是一种无私奉献精神，未突出帮助他人实现自我帮助的关键，不符合“助人自助”内涵。选项B“帮助他人就是肯定自己”，侧重于强调帮助他人过程中自我价值的肯定，重点在于自我感受和认同，并非协助他人自助，不符合题意。选项C“协助他人自己帮助自己”，精准地阐述了“助人自助”的核心要义。社会工作者的角色是引导、协助服务对象，促使其挖掘自身潜力、增强解决问题的能力，最终实现自我救助与成长，该选项符合要求。选项D“帮助他人自己成就自己”，主要关注帮助他人过程中自身的成就，没有体现出帮助他人实现自我帮助的本质，不符合“助人自助”的内涵。综上，正确答案是C。

5、执行社会工作督导的是社会工作督导者，以下适合担任社会工作督导者的是（）。

A.机构中资深的社会工作者

B.社会服务机构中的志愿者

C.接受过社会工作专业训练的实习生

D.一线初级工作人员

【答案】：A

【解析】本题考查适合担任社会工作督导者的人员类型。社会工作督导者在社会工作领域中扮演着极为重要的角色，其主要职责是为新进入该领域的工作人员、一线工作人员等提供专业指导、支持与监督，以确保服务的质量和专业水准。选项A，机构中资深的社会工作者，通常拥有丰富的实践经验、深厚的专业知识和成熟的专业技能，他们能够凭借自身积累