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2024年河北省石家庄市平山县上观音堂乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、（），社会工作者需要完成的主要任务是与受助家庭成员协商服务结束事项；总结和巩固整个服务活动的成果。
A.介入阶段
B.结束阶段
C.开始阶段
D.接触阶段
【答案】：B
【解析】这道题主要考查社会工作服务不同阶段的主要任务，破题点在于明确各个阶段的核心工作内容，然后与题干所描述的任务进行匹配。在开始阶段，主要是与受助家庭建立初步联系，了解基本情况，制定服务计划等，并非题干中所说的协商服务结束事项和巩固成果，所以C选项不符合。接触阶段侧重于与受助家庭成员的初步接触和沟通，建立信任关系，同样与题干任务不符，D选项不正确。介入阶段是执行服务计划、开展具体服务活动以解决受助家庭问题的阶段，重点不是协商结束事项和总结成果，A选项也不合适。而结束阶段，按照社会工作服务的流程和规范，正是需要与受助家庭成员协商服务结束事宜，比如确定结束时间、后续跟进安排等。同时，对整个服务活动进行总结和巩固成果，包括回顾服务目标的达成情况、评估服务效果、帮助受助家庭保持已取得的改变等。所以，正确答案是B选项。
2、某校社会工作专业师生在某村实施“社会工作教育对口助力脱贫攻坚计划”，在需求评估中发现，该村的留守妇女较多，她们摆脱贫困的愿望十分强烈。为提升留守妇女的致富能力，提高其家庭和社会地位，实现既扶贫又扶志的目标，该校师生为村里的留守妇女开办了传统手工技能培训班。上述活动关注了妇女的(??)。
A.战略性性别需求
B.成长性性别需求
C.实用性性别需求
D.发展性性别需求
【答案】：C
【解析】本题聚焦于对妇女需求类型的判断。在该情境中，某校社会工作专业师生针对村里留守妇女脱贫愿望强烈的情况，开办传统手工技能培训班以提升其致富能力，这一举措主要关注的是实用性性别需求。实用性性别需求是指在社会生活中，妇女基于其社会角色而产生的实际需求，通常与改善妇女当下的生活条件、解决现实困难相关。在本题里，开办手工技能培训班能让留守妇女掌握一技之长，从而增加收入，直接改善其经济状况，这正是满足了她们在现实生活中摆脱贫困、提升生活质量的实用性需求。而战略性性别需求强调的是妇女在社会结构层面的变革诉求，如政治参与、权力获取等；成长性性别需求并非常见的妇女需求分类表述；发展性性别需求更侧重于妇女在长远发展和能力建设方面较为宏观的需求。所以综合判断，本题答案应选实用性性别需求，即C选项。
3、依据现行的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》的相关规定，居民委员会（）。
A.每届任期五年，其成员不得连选连任
B.每届任期五年，其成员可以连选连任
C.每届任期三年，其成员不得超过六十周岁
D.每届任期四年，其成员可以连选连任
【答案】：B
【解析】本题主要考查对《中华人民共和国城市居民委员会组织法》中关于居民委员会任期及成员选举规定的了解。根据现行的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》规定，居民委员会每届任期五年，其成员可以连选连任。选项A中说成员不得连选连任是错误的；选项C提到每届任期三年以及成员不得超过六十周岁，在该法中并无这样的规定；选项D中每届任期四年也是不符合法律规定的。所以本题正确答案是选项B。这体现了居民委员会选举制度的民主性和灵活性，允许优秀的成员通过连选连任继续为居民服务，保障居民委员会工作的连续性和稳定性，有利于更好地开展社区治理和服务工作。
4、在设计小组活动时，社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段，社会工作者最适宜设计的活动是（）
A.“破冰”游戏，引导组员相互熟悉，消除相互之间陌生感
B.“同心协力”活动，引导组员相互沟通，增加彼此的了解
C.“谁是我”活动，引导组员真诚回馈，获得更深的自我认识
D.“角色冲突”情景剧，引导组员学习容忍和化解冲突的办法
【答案】：C
【解析】本题主要考查在小组的后期成熟阶段，社会工作者最适宜设计的活动。明确小组不同阶段的特点和目标，是判断各选项是否合适的关键。小组后期成熟阶段，组员之间的关系已经较为融洽，此时小组活动应侧重于帮助组员实现更深层次的自我成长和发展。选项A的“破冰”游戏主要适用于小组开始阶段，该阶段组员相互陌生，“破冰”游戏能引导组员相互熟悉，消除陌生感，所以A选项不符合后期成熟阶段需求。选项B的“同心协力”活动，重点在于促进组员相互沟通和增加了解，通常在小组中期转折阶段使用，以增强组员之间的联系，故B选项也不合适。选项C的“谁是我”活动，重在引导组员真诚回馈，使组员获得更深的自我认识，这与后期成熟阶段组员自我探索和成长的目标相契合，该选项正确。选项D的“角色冲突”情景剧，目的是引导组员学习容忍和化解冲突的办法，一般用于小组中期转折阶段处理组员之间的冲突问题，所以D选
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