人教版四年级上册专项练习：基本数学概念题.pdfVIP

人教版四年级上册基本数学概念

班别:姓名评价

一、大数的认识

1、个位、十位、百位……亿位都是（），一（个）、十、百、千、万……亿都是

（）。

2、请把表格填完整。

数级…

数位…

计数…

单位

3、10个一千是（），10个一万是（），10个十万是（），10个一百万是（），

10个一千万是（），10个一亿是（），10个十亿是（），10个一百亿是

（）。

每()的两个计数单位之间的进率是（），这种计数方法叫做

（）。

4、从个位起，每四个数位是一级，个级包括（个位，十位、百位、千位），表示多少个

一；万级包括（万位、十万位、百万位、千万位），表示多少个万；亿级包括（亿位、

十亿位、百亿位、千亿位），表示多少个亿。

5、从个位起，第四位是千位，第五位是（）位，第六位是十万位，第七位是百万

位，第（）位是千万位，第九位是（），第十位是十亿位，第十一位是百亿位，

第十二位是（）。

6、数字只有：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个，而数是由数字组成的。

7、表示一个物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，…..都是自然数.一个

物体也没有，用0表示，0也是自然数。最小的自然数是（），没有最大自然数，自

然数的个数是（）的。

8、中国发明了算盘。算盘中一个上珠代表（），一个下珠代表（）。.cOm

电子计算器中CE是清除键，ON/C是开关及清除屏键，OFF是关闭键，+、—、×、÷是运算符号键。

9、把整万的数改写成了用“万”作单位的数。把万位后面的4个0省略掉，换成一个

“万”字；把整亿的数改写成了用“亿”作单位的数，把亿位后面的8个0省略掉，

换成一个“亿”字。四舍五入法：四舍五入到万位，就看（）位，四舍五入到亿

位，就看（）位，

10、读数的方法：（1）分级（2）从高位读起（3）读亿级或万级的数时，要按

1

照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字。每级末尾的0都不读，其

他数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”。

写数的方法：（1）分级（2）从高位写起（3）哪位上没有数要添0。xkb1.com

11、数的大小比较：两数比大小，先把位数看。位数多的大，位数少的小。位数相同时，

就把高位瞧。高位大的大，高位小的小，高位相同时，依次往下找。

二、角的度量

1、完成下面的表格。

名称图形端点个数延伸情况是否可量出长度

直线

线段

射线

1、射线只有（）个端点，可以向一端无限延伸；直线(）端点，可以向两端无限

延伸；线段有（）个端点，可以量出长度。射线和线段都是直线的一部分。

2、从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。这一点叫角的（），这两条射线

叫角的（）。角通常用符号“（）”来表示。

（）角的特点：两条边都是直的，

））

两条边是射线，可无限延长。

（