云南昆明盘龙区金辰街道社区卫生服务中心招聘编外工作人员5人笔试高频难、易错点备考题库及答案详解1套.docxVIP

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云南昆明盘龙区金辰街道社区卫生服务中心招聘编外工作人员5人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、一段历史材料记载:“二战后,因美苏争霸,西欧各国深感危机,认识到联合成一个整体的重要性,从而走向联合。如今,欧洲人已组成了这样一个整体。”材料中这个“整体”在当今的英文简称为()。

A.UN

B.EU

C.APEC

D.WTO

【答案】:B

【解析】本题主要考查国际组织的英文简称。解题关键在于理解题干描述的“欧洲人组成的整体”对应的是哪个国际组织,并明确各选项所代表的组织。二战后,西欧各国为应对美苏争霸带来的危机,逐渐走向联合,最终形成了欧洲联盟。选项中提及的组织,联合国英文简称为UN,它是一个由主权国家组成的国际组织,并非欧洲人组成的特定整体,与题干描述不符。亚太经合组织英文简称为APEC,是亚太地区重要的经济合作论坛,涵盖了亚洲和太平洋地区的多个国家,并非专门由欧洲人组成的整体。世界贸易组织英文简称为WTO,是一个独立于联合国的永久性国际组织,负责管理世界经济和贸易秩序,也不是题干中所指的欧洲人组成的整体。而欧洲联盟英文简称为EU,是欧洲地区规模较大的区域性经济政治合作组织,是欧洲国家联合成的一个整体,符合题意。综上,答案是EU。

2、个人道德发展的形成归根到底取决于()。

A.学校教育

B.家庭影响

C.心理习惯

D.道德实践

【答案】:D

【解析】个人道德发展的形成是一个复杂的过程,受多种因素综合影响。学校教育在个人道德发展中起着重要作用,能系统地传授道德知识和价值观,引导学生树立正确的道德观念,但它只是道德形成的一个重要外部因素,无法单方面决定个人道德的最终形成。家庭是个人成长的第一环境,家庭影响对个人道德观念的初步形成具有深远意义,父母的言传身教、家庭氛围等都会潜移默化地影响孩子的道德认知,但同样不能完全决定个人道德的发展。心理习惯反映了个体在行为和思维上的惯性模式,它与道德行为有一定关联,但并不是个人道德形成的根源,心理习惯可能受到多种因素塑造,而不能作为道德形成的根本决定因素。道德实践是个人将道德认知转化为实际行动的过程,通过参与各种道德实践活动,个体能亲身体验道德行为带来的后果和影响,从而不断深化对道德的理解和感悟,不断调整和完善自己的道德观念和行为方式。只有在实践中,个人才能真正理解道德的内涵和价值,才能形成稳定的道德品质和行为习惯。因此个人道德发展的形成归根到底取决于道德实践。

3、2020年6月29日,公安部、农业农村部在北京联合召开视频会议,对打击长江流域非法捕捞专项整治行动作出部署。会议明确提出,要以()的态度,依法对非法捕捞犯罪予以严厉打击,秉持重拳出击的原则,坚决切断非法捕捞、运输、经营的地下产业链。

A.“零容忍”

B.“零通行”

C.“零曝光”

D.“零接受”

【答案】:A

【解析】开展打击长江流域非法捕捞专项整治行动,对于非法捕捞犯罪需秉持坚决打击、绝不姑息的态度。“零容忍”体现出对违法犯罪行为丝毫不能容忍,要依法严厉打击,符合以强硬态度整治非法捕捞犯罪,斩断地下产业链的要求。而“零通行”通常用于交通管理等领域限制通行的表述,与打击非法捕捞犯罪的态度无关;“零曝光”与打击非法捕捞犯罪应有的公开透明、积极打击的态度相悖;“零接受”一般不用于描述打击违法犯罪的态度。所以正确答案是对非法捕捞犯罪持“零容忍”态度。

4、2018年12月26日,福建省委、省政府发布《关于加快民营企业发展的若干意见》。该《意见》提出要放开市场准入条件,鼓励民营企业参与国有企业改革,允许民营企业进入国防科技企业,可参与航空航天、卫星应用、海洋工程、核心材料、关键元器件等产业。这意味着()。

A.非公有制经济与公有制经济的作用和地位相同

B.非公有制经济与公有制经济的性质相同

C.我国进一步完善社会主义市场经济体制

D.我国进一步促进多种所有制经济共同发展

【答案】:D

【解析】我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。公有制经济与非公有制经济在国民经济中的地位和作用不同,公有制经济是主体,是社会主义经济制度的基础,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。并且二者性质不同,公有制经济是生产资料归国家或集体所有,非公有制经济是生产资料归私人所有。福建省委省政府发布意见放开市场准入条件,鼓励民营企业参与国有企业改革等举措,一方面体现了在社会主义市场经济体制下,不同所有制经济公平竞争等市场机制进一步完善;另一方面,通过给予民营企业更多的发展机会,能够促进多种所有制经济共同发展。完善社会主义市场经济体制,最终目的也是为了促进多种所有制经济共同发展,促进社会主义市场经济的繁荣。所以题干中举措意味着我国进一步促进多种所有制经济共同发展。

5、20世纪六七十

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