人教版五年级下册数学期末测试卷【名师系列】.docxVIP

人教版五年级下册数学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.要使三位数“56□”能被3整除，“□”里最小能填（??）。

A.1??????B.7??????C.9

2.同时是2、3、5的倍数的数是（?）。

A.18????B.75????C.120

3.既是2的倍数，又是3和5的倍数的最大两位数是（?）。?

A.90?????B.96?????C.99

4.异分母分数相加减，要先通分，把分数转化为（??）相同的分数才能相加减。

A.分子????B.分母????C.大小

5.旋转、平移、轴对称这三种图形变换方法的共同点是（?）。?

A.都是沿一定的方向移动了一定的距离??B.都不改变图形的形状和大小??C.对应线段互相平行

6.当a是自然数时，2a+1一定是（?）。?

A.奇数??????B.偶数??????C.质数

二.判断题(共6题，共12分)

1.正方体有六个面，全是正方形。??（??）

2.奥运五环可以看做是一个圆经过旋转得到的。??（??）???

3.已知a+5是奇数，那么a一定是偶数。（??）

4.一个数是30的因数，同时也是6的倍数，这个数可能是6。（??）

5.在自然数中，所有偶数的倍数一定是合数。（??）

6.自然数中，除了质数，其余的数就一定是合数。（??）

三.填空题(共6题，共14分)

1.一个三位数，同时是2、3、5的倍数，这样的三位数中，最小的是（?）。

2.用分数填空。

40分钟是1小时的_______，7000平方米是2公顷的_______。?

3.两个连续的自然数都是质数，这两个数是（?）和（?）。

4.把一个棱长2分米的正方体，切成两个相等的长方体，表面积增加了（??）平方分米。

5.一根长方体的木料，正好可以锯成两个同样的正方体，这时表面积增加了50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是（??）平方厘米，体积是（??）立方厘米。

6.旋转不改变图形的（??）和（??），只改变图形的（??）。图形的平移不改变（??）和（??），只改变图形的（??）。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共13分)

1.实际操作，探究创新

①把图形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到图形C.

②将图形B绕O点顺时针旋转90°.

2.

（1）用数对表示出A点和B点的位置，A（???），B（???）。

（2）以A点为中心，将原图逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。

（3）以AC所在直线为对称轴，画出图形的另一半，使它成为轴对称图形。

再将得到的图形向右平移6格，画出移动后的图形。

六.解答题(共6题，共29分)

1.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体，拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米？?

2.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？

3.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？

4.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？

5.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）

6.晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.B

6.A

二.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

三.填空题

1.120

2.；

3.2；3

4.8

5.250；250

6.大小；形状；位置；大小；形状；位置

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.解：①把图形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到图形C（下图）.

②将图形B绕O点顺时针旋转90°（下图绿色部分）.

2.（1）（3，4）；（5，1）

（2）

（3）

六.解答题

1.5×5×6×3=450（平方厘米）

450－5×5×4=350（平方厘米）

答：拼接成的长方体的表面积是350平方厘米。

2.解：原来杯口朝上，

由于当翻动奇数次时，杯口向下，偶数次时，杯口向上，

10与100为偶数，则翻动10次与100次时，杯口都向上，

105为奇数，则当翻动105次时，杯口向下.

3.解：①1