2024年江苏省南京市浦口区石桥镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年江苏省南京市浦口区石桥镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小冯在工作时不慎摔断右腿，被认定为工伤，评定了伤残等级，并经劳动能力鉴定委员会确认需要生活护理。根据《工伤保险条例》的规定，下列关于小冯可以享受的待遇的说法，正确的是()。

A.用人单位按月支付生活护理费

B.用人单位按季支付伤残津贴

C.工伤保险基金按月支付生活护理费

D.工伤保险基金按季支付伤残津贴

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对《工伤保险条例》中工伤待遇相关规定的理解。对于因工受伤且经劳动能力鉴定委员会确认需要生活护理的情况，依据条例，生活护理费是由工伤保险基金按月支付，而非用人单位，所以A选项错误。同时，伤残津贴的支付方式也有明确规定，并非按季支付，B、D选项不符合规定。而C选项准确表述了工伤保险基金按月支付生活护理费这一正确内容，因此本题正确答案是C。该题旨在检验考生对工伤保险待遇支付主体和支付周期等关键知识点的掌握程度，考生需牢记相关法条规定，避免因概念混淆选错答案。

2、社会工作者小于评估某社区的服务需要时，首先根据《全国社区服务示范城区标准》来衡量社区服务现状，然后请居民填答一份社区服务需要问卷。小于所使用的评估需要的方法是()。

A.深度访谈

B.行动研究

C.社区观察

D.社区调查

【答案】：D

【解析】本题主要考查对评估社区服务需要方法的理解与判断。破题点在于明确题干中社会工作者小于所采用的评估方式，再将其与各选项所代表的方法进行对比。社会工作者小于在评估社区服务需要时，一是依据《全国社区服务示范城区标准》衡量社区服务现状，二是让居民填答社区服务需要问卷。深度访谈强调通过与对象进行深入的交谈来获取信息，题干中未体现这种深度交流方式，所以A选项不符合。行动研究侧重于在行动中进行研究和改进，题干里没有相关行动研究的描述，B选项可排除。社区观察是通过直接观察社区情况来了解，而本题并非单纯依靠观察，C选项也不正确。而社区调查是通过发放问卷、收集资料等方式来了解社区居民的需求等信息，小于让居民填答问卷这一行为符合社区调查的特点，所以正确答案是D。综上所述，本题应选D选项。

3、根据《集体合同规定》，用人单位和职工任何一方就签订集体合同有关事项提出集体协商要求的，另一方应当在收到集体协商要求之日起（）日内以书面形式予以回应。

A.5

B.10

C.20

D.30

【答案】：C

【解析】本题考查对《集体合同规定》中关于集体协商回应时间的规定。依据相关规定，当用人单位和职工任何一方就签订集体合同有关事项提出集体协商要求时，另一方有明确的回应时间要求。选项A的5日时间过短，在实际操作中，收到集体协商要求的一方可能需要一定时间来组织相关人员、收集资料、研究方案等，5日难以完成这些工作，因此A选项不符合规定。选项B的10日虽然比5日时间长了一些，但对于处理集体协商这样较为复杂的事项而言，仍然显得有些仓促，不太能保证回应的质量和全面性，所以B选项也不正确。选项D的30日时间相对过长，会使集体协商的进程过于拖沓，不利于及时解决问题和推动集体合同的签订，不符合效率原则，故D选项也不合适。而选项C规定的20日，既给予了收到要求的一方相对充足的时间来进行必要的准备和研究，以做出合理、全面的书面回应，又保证了集体协商能够在合理的时间内有序推进，符合实际工作的要求和效率原则。所以本题正确答案是C。

4、根据《收养法》，监护人送养未成年孤儿的，须征得有抚养义务的人同意。有抚养义务的人不同意送养，监护人不愿意继续履行监护职责的，应当依法（）

A.变更监护人

B.由社会福利机构抚养

C.由有抚养义务的人抚养

D.由有抚养义务的人收养

【答案】：A

【解析】本题考查《收养法》中关于监护人送养未成年孤儿相关情况的规定。根据法律规定，监护人送养未成年孤儿时，须征得有抚养义务的人同意。当有抚养义务的人不同意送养，而监护人又不愿意继续履行监护职责时，需要依法进行处理。选项A正确。在此种情况下依法变更监护人，能保障未成年孤儿在合适的监护环境下成长，保证监护职责得以有效落实。选项B，社会福利机构抚养并非这种情况下的法定处理方式。选项C，有抚养义务的人不一定有能力或愿意直接抚养，不能直接作为必然结果。选项D，有抚养义务不等同于有收养意愿和条件，收养有其严格的法定程序和条件要求。综上，本题应选A。

5、连续（）年以上脱离家庭独立生活的宗教教职人员，不计入共同生活的家庭成员。

A.1

B.2

C.3

D.5

【答案】：C

【解析】本题考查关于宗教教职人员是否计入共同生活家庭成员的相关规定。这一规定在特定的政策及实际操作中具有重要意义，明确了在统计共同生活家庭成员范围时的一种特殊情况。题目中提到连续多少年以上脱离家庭独立生活的宗教教职人员不计入共同生