2025年_昭通市昭阳区龙泉街道办事处选拔社区后备干部考试试卷[附答案].docxVIP

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2025年昭通市昭阳区龙泉街道办事处选拔社区后备干部

考试试题

一、单选题

1.赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉,不是说他学习不用功,辜负了妈妈的期望,就是抱怨他不听话,总是与妈妈对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变,反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则,尝试缓解母子间的紧张关系。社会工作者对赵女土的下列提问中,符合家庭成员增能原则的是。

A.“孩子哪些表现让您不满意?”

B.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”

C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”

D.“您认为孩子为什么会这样?”

【答案】:C

2.单亲妈妈家庭容易浮现的问题有()。

A.自我认知浮现误区

B.丧亲问题

C.经济收入锐减,生活困难增多

D.亲子关系容易浮现矛盾

【答案】:A

3.受新冠肺炎疫情影响,某地有不少在民营企业就职的员工因担忧失业而产生较大压力,有些员工甚至出现了失眠的状况。下列社会工作者的专业服务中,能体现治疗者角色的是()

A.为员工提供情绪纾缓服务

B.联络其同事提供相关协助

C.协助员工提升其岗位技能

D.呼吁企业配备心理咨询员

【答案】:A

4.某社会工作服务机构立足社区需求,以“用大爱守护身心健康”为主题,联系医院为社区内的居民、社区工作者和志愿者做了一场健康宣讲,取得了良好效果,该社会工作服务机构与医院合作的服务内容属于()。

A.学校社会工作领域

B.企业社会工作领域

C.社区社会工作领域

D.家庭社会工作领域

【答案】:C

5.社区党组织应加强流动党员动态调查,引导党员严格要求自己,创新开展党员主题实践活动,每()推出1个活动主题。

A.年

B.月

C.季度

D.半年

【答案】:B

6.老丁的妻子长期卧病在床,孩子正上初中,一家人主要依靠最低生活保障金与老丁当保安的收入维持生活。最近,老丁因公司解散而失业在家。老丁想寻找比做保安收入更高的工作,但一直未能如愿,老丁因此心情烦躁,常对儿子发牌气。为了帮助老丁一家,社会工作者小李开展了下列服务,其中属于就业救助的有()。

A.帮助老丁链接就业资源

B.协助老丁家申请医疗救助

C.帮助老丁儿子集助学金

D.帮助老丁调整自我认知

【答案】:A

7.城市管理行政执法部门对违反城市管理法律、法规、规章行为的举报、投诉,应当在()内予以处理,处理情况应当告知举报人、投诉人,并为举报人、投诉人保密。

A.12小时

B.48小时

C.72小时

D.24小时

【答案】:D8.下列属于居务公开形式的是()。

A.文艺演出

B.法制讲座

C.公开栏

D.培训课堂

【答案】:C

9.民政部开展“建设和谐社区示范单位”创建活动要从()抓起。

A.示范街道

B.示范社区

C.示范楼院

D.示范城区

【答案】:B

10.社会工作者对待受助对象的基本态度是()。

A.尊重

B.接纳

C.案主自决

D.批判

【答案】:B

11.城市低保标准应与当地最低工资标准相衔接,原则上在当地最低工资标准的()之间确定。

A.35%—45%B.30%—35%C.33%—40%D.38%—45%

【答案】:C

12.新冠肺炎疫情初期,网络上各种各样的信息让社区居民真伪难辨。社区社会工作者在居民微信群及时推送官方数据,宣传国家采取的防疫措施,帮助居民理性认识疫情。有效缓解了居民的恐慌情绪。从地区发展模式的角度看,社区社会工作者扮演的角色是()。

A.技术专家

B.教育者

C.资源协调者D.中介者

【答案】:B

13.社会工作者小张在社区走访时发现,一户单亲家庭中唯一的孩子有严重的先天性心病,为了给孩子治病,该家庭四处举债,生活陷入困境。为此,小张计划为该家庭申请救助,在对这个家庭进行评估时,小张先详细了解了该家庭的债务情况,孩子的治疗状况,之后,小张又进入该家庭了解其家人间的互动状况及家庭环境,上述评估中,小张采用的方法有()。

A.间接了解

B.观察身体语言

C.家庭探访

D.直接询问

【答案】:A

14.小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部,机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次,在如何处理老人隐私问题上,两人产生分歧,最后机构负责人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落,此时,小毅应该选择的正确做法是:

A.尊重同事的处理方法,以建设性的态度与同事沟通

B.不满意同事的做法,继续向机构建议采纳自己的做法

C.不满意同事的做法,向机构提出重回去做少年服务部工作

D.尊重同事的处理方法,不再对服务中的任何问题提出建议

【答案】:A

15.()是社会工作重要的工作方法之一,主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验。

A.小组工作

B.个案工作

C.社会工作行

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