2024年广西壮族自治区贵港市平南县六陈镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年广西壮族自治区贵港市平南县六陈镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docx

  1. 1、本文档共55页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年广西壮族自治区贵港市平南县六陈镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《职工带薪年休假条例》,下列职工中,不享受当年年休假的是()。

A.甲,请事假累计22天,且单位按规定未扣其工资

B.乙,请事假累计25天,单位已按规定扣其工资

C.丙,累计工作15年,请病假累计2个月

D.丁,累计工作21年。请病假累计3个月

【答案】:A

【解析】本题可根据《职工带薪年休假条例》的相关规定,对各选项逐一分析来判断职工是否享受当年年休假。选项A,甲请事假累计22天,且单位按规定未扣其工资。依据规定,职工请事假累计20天以上且单位按照规定不扣工资的,不享受当年的年休假。甲的情况完全符合这一条件,所以甲不享受当年年休假。选项B,乙虽然请事假累计25天,但单位已按规定扣其工资,这并不满足“单位按规定不扣工资”这一导致不享受当年年休假的条件,所以乙可以享受当年年休假。选项C,丙累计工作15年,请病假累计2个月。按照规定,累计工作满10年不满20年的职工,请病假累计3个月以上才不享受当年年休假,丙请病假时间未达到标准,因此丙能够享受当年年休假。选项D,丁累计工作21年,累计工作满20年以上的职工,请病假累计4个月以上才不享受当年年休假,丁请病假累计3个月,未达到规定标准,所以丁同样可以享受当年年休假。综上,答案选A。

2、最近,陈姐发现儿子小凡英语成绩不佳,于是每天都给他布置课外作业,但小凡不愿意做,母子俩天天为此吵架,关系越来越紧张。社会工作者小刘获知情况后,分别与母子俩沟通,并针对他们希望尽快缓和关系的需求制订了服务计划。上述小刘的工作内容属于()。

A.社区社会工作领域

B.矫正社会工作领域

C.学校社会工作领域

D.家庭社会工作领域

【答案】:D

【解析】本题主要考查对不同社会工作领域的理解与区分。解题关键在于准确判断案例中社会工作者工作所涉及的核心场景与服务对象关系。首先分析各选项所对应的社会工作领域特征。社区社会工作侧重于社区整体的发展、建设以及社区居民之间的互动和社区问题的解决;矫正社会工作主要针对犯罪者或具有犯罪倾向的人,帮助他们改过自新、重新融入社会;学校社会工作是以学校为载体,关注学生在学校环境中的学习、成长和适应等问题;家庭社会工作则聚焦于家庭系统内成员之间的关系和互动,致力于解决家庭内部的矛盾和问题,促进家庭功能的正常发挥。接着看题干内容,案例中主要描述了陈姐和儿子小凡因课外作业问题产生矛盾,导致母子关系紧张,社会工作者小刘针对这一家庭内部的亲子关系问题,与母子俩沟通并制订服务计划。此场景核心围绕家庭内部成员关系展开,并非社区整体事务、犯罪矫正问题或单纯的学校环境问题。综上所述,小刘的工作内容属于家庭社会工作领域,答案选D。

3、社会工作者小华为张某提供个案服务时,发现其有物质生活困难,说谎,打骂孩子、不和外界沟通等问题。小华在制订服务计划时,最合理的目标除述是:

A.提升张某与外界的沟通能力

B.减少引某打骂孩子的次数

C.消余张某的物质生活难问题

D.让张某不再说谎

【答案】:A

【解析】本题主要考查社会工作者在为服务对象制订服务计划时,如何确定最合理的目标。在处理这类问题时,需要综合考虑服务目标的全面性、可行性以及对服务对象整体状况改善的有效性。选项A“提升张某与外界的沟通能力”具有合理性。在张某存在的诸多问题中,不和外界沟通这一问题会严重影响其社会支持网络的构建和个人发展。提升其与外界的沟通能力,不仅有助于改善张某自身的心理状态和社会融入度,还可能对解决其他问题起到积极的推动作用。例如,通过与外界沟通,张某可能获得更多的资源和支持,从而缓解物质生活困难;同时,也有助于其学习正确的教育方式,减少打骂孩子的行为。而且这一目标相对具体、可操作、可衡量,是一个较为可行的服务目标。选项B“减少张某打骂孩子的次数”,虽然直接针对了张某打骂孩子这一问题,但它仅仅关注了单一行为的改变,没有从更宏观的角度考虑如何从根源上解决问题。仅仅减少打骂次数可能无法真正改善张某与孩子之间的亲子关系以及张某的教育观念,不是最全面和合理的目标。选项C“消除张某的物质生活困难问题”,虽然物质生活困难是张某面临的问题之一,但这一目标过于理想化且不太现实。社会工作者虽然可以提供一定的帮助和支持,但要完全消除物质生活困难往往受到多种因素的制约,不是仅靠服务计划就能轻易实现的,所以该目标缺乏可操作性和现实可行性。选项D“让张某不再说谎”,这一目标过于绝对。说谎行为背后可能存在复杂的原因,如心理防御机制、逃避现实等。要完全杜绝说谎行为是非常困难的,且该目标没有考虑到如何引导张某建立正确的价值观和行为模式,缺乏针对性和合理性。综上所述,最合理的目标表述是A选项,即提升张某与外界的沟通能力。

4、根据《国务院关于全面建

您可能关注的文档

文档评论(0)

132****1421 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档