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高中生物实验教学中学生探究能力培养的实践研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生物实验教学中,如何有效培养学生的探究能力。通过分析现有教学现状,提出实践策略,以期为高中生物实验教学提供有益参考。
关键词:高中生物;实验教学;探究能力;培养实践
一、引言
(一)1.当前高中生物实验教学现状分析
在当前的高中生物实验教学中,学生的探究能力培养尚存在一定的不足。首先,实验教学过程中,教师往往过于注重实验技能的操作,而忽视了对学生思维能力的引导和培养。实验课时被压缩,学生在实验过程中缺乏足够的思考和探究空间。长此以往,学生容易形成依赖教材、依赖教师的思维定式,难以独立开展探究活动。
2.实验教学与学生探
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