2025年度监利市消防救援大队招聘政府专职消防员（15人）考前自测高频考点模拟试题及答案详解（名师系.docxVIP

2025年度监利市消防救援大队招聘政府专职消防员（15人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发文件，对“双减”工作作出了重要决策部署。“双减”是指有效减轻义务教育阶段学生过重的（）。①心理负担②学习压力③作业负担④校外培训负担

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：D

【解析】“双减”政策即有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。该政策于2021年7月由中共中央办公厅、国务院办公厅印发文件作出重要决策部署。心理负担并非“双减”所明确指向减轻的对象；学习压力是一个较为宽泛的概念，“双减”主要聚焦在作业和校外培训这两个具体方面。所以应选作业负担和校外培训负担。

2、社会主义经济制度的经济基础是（）。

A.现代企业制度

B.无产阶级政权

C.生产资料公有制

D.按劳分配制度

【答案】：C

【解析】社会主义经济制度是以公有制为基础的经济制度。生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的经济基础。现代企业制度是指以市场经济为基础，以完善的企业法人制度为主体，以有限责任制度为核心，以公司企业为主要形式，以产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学为条件的新型企业制度，它并非社会主义经济制度的经济基础。无产阶级政权是政治层面的内容，是社会主义国家的政治保障，而不是经济基础。按劳分配制度是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，它是建立在生产资料公有制基础之上的分配方式，并非社会主义经济制度的经济基础。所以社会主义经济制度的经济基础是生产资料公有制。

3、我国地势总的特点是（）。

A.东高西低

B.南高北低

C.西北走向

D.西高东低

【答案】：D

【解析】该题考查我国地势的总体特点。我国地势呈现出西高东低的态势，这种地势特点使得许多大河自西向东奔腾入海，沟通了东西交通，加强了沿海与内地的联系。同时，在阶梯交界处，落差大，水能资源丰富。而东高西低、南高北低以及西北走向都不符合我国地势的实际特征。所以我国地势总的特点是西高东低。

4、下列各项中，不属于行政强制措施的是（）。

A.民警将宿醉闹事的李某带至派出所约束到其酒醒

B.某区工商局将涉嫌销售假货的超市予以查封

C.某区建交委将扣押的无照运营的车予以拍卖

D.某区的城管执法大队将涉嫌乱放乱摆的物品予以扣押

【答案】：C

【解析】行政强制措施是行政机关在行政管理过程中，为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形，依法对公民的人身自由实施暂时性限制，或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。将宿醉闹事者带至派出所约束到其酒醒，是对公民人身自由实施的暂时性限制，属于行政强制措施。将涉嫌销售假货的超市予以查封，是对财物实施的暂时性控制，属于行政强制措施。将扣押的无照运营的车予以拍卖，这属于行政强制执行。行政强制执行是指行政机关或者行政机关申请人民法院，对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织，依法强制履行义务的行为。拍卖扣押车辆是对之前行政决定的执行，并非是为制止违法行为等情形而实施的暂时性控制行为。将涉嫌乱放乱摆的物品予以扣押，是对财物实施的暂时性控制，属于行政强制措施。所以不属于行政强制措施的是将扣押的无照运营的车予以拍卖。

5、某市出租汽车的车费计算方式如下：路程在3公里以内（含3公里）为8.00元；达到3公里后，每增加1公里收1.40元；达到8公里以后，每增加1公里收2.10元，增加不足1公里按四舍五入计算。某乘客乘坐该种出租车交了44.4元车费，则此乘客乘该出租车行驶的路程为（）。

A.22公里

B.24公里

C.26公里

D.29公里

【答案】：A

【解析】设总路程为x公里，且x＞8，根据题干可得：出租车开到8公里时，需支付8＋[（8－3）×1.40]＝15元，即剩余路程要支付44.4－15＝29.4元。剩余路程可能分别为14、16、18和21公里，只有剩余路程为14公里时符合要求，其它情况下均要为剩余路程支付超过30元的路费。

6、下列选项中，能体现社会主义核心价值观中“友善”的是（）。

A.桃李不言，下自成蹊

B.出入相友，守望相助

C.公生明，廉生威

D.人之所助者，信也

【答案】：B

【解析】该题目旨在考查对社会主义核心价值观中“友善”内涵的理解，需要判断各选项所表达的内容是否体现“友善”。“桃李不言，下自成蹊”意思是桃树和李树不主动招引人，但人们都来看它们开出的鲜花，采摘它们结出的果实，在树下走出了一条小路。它主要强调为人品德高尚、诚实、正直，自然会有强烈的感召力而受到人们的敬仰，未体现友善。“出入相友，守望相助”指人们彼此之间互相帮助、互相扶持、共同守护，这很好地体现了人与人之间