红军长征和遵义会议.pptx

第五课开辟革命新道路的艰难历程第3课时红军长征和遵义会议人教新目标版《历史与社会》九年级上

教学目标导入新课“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”红军为什么要进行长征?战胜了怎样的艰难险阻?表现了怎样的精神和气概?让我们沿着革命先辈的足进，去感受革命的艰难曲折，去体验伟大的长征精神吧!

教学目标新课讲解中央工农红军粉碎敌人五次“围剿”情况简表：国民党兵力红军兵力反“围剿”结果第一次10万4万胜第二次20万3万胜第三次30万3万胜第四次30万7万胜第五次50万8万败

教学目标新课讲解正在向中央苏区发动第一次军事围剿的国民党军队

教学目标新课讲解红一方面军在第二次反“围剿”作战中乘胜追击敌人

教学目标新课讲解1931年6月，蒋介石带大批的军事人员抵达南昌部署第三次军事“围剿”

教学目标新课讲解第四次反“围剿”战争的胜利1932年蒋介石发动第四次“围剿”，党内把持中央领导权的王明、博古剥夺了毛泽东的军事领导权，但周恩来、朱德采用毛泽东的军事思想，粉碎了敌人的第四次“围剿”。

教学目标新课讲解第四次反“围剿”战争的胜利1932年蒋介石发动第四次“围剿”，党内把持中央领导权的王明、博古剥夺了毛泽东的军事领导权，但周恩来、朱德采用毛泽东的军事思想，粉碎了敌人的第四次“围剿”。

教学目标新课讲解第五次反“围剿”战争的失利1933年10月，蒋介石发动第五次“围剿”，由于王明路线的错误军事指导，红军第五次反“围剿”战争严重失利，被迫开始了“长征”。长征原因

教学目标新课讲解阅读地图，说说长征经过了哪些省份，找出发生以上重大事件的地名，并动手画出长征线路示意图。

教学目标新课讲解时间：1934年10月；地点：中央革命根据地；前期经过：离开中央革命根据地（长征开始）——突破四道封锁线（生死悠关的关头）——强渡乌江——解放遵义

教学目标新课讲解说一说遵义会议的时间、地点、内容、意义？时间：1935年1月；地点：遵义；内容：会议批判了党中央领导人在军事上、组织上的错误，肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则，增选毛泽东为政治局常委；

教学目标新课讲解意义：遵义会议结束了“左’倾冒险主义在党中央的统治，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，是中国共产党历史上生死枚关的转折点。

教学目标新课讲解毛泽东周恩来张闻天

教学目标新课讲解中国共产党诞生（1921年）遵义会议（1935年）新中国成立（1949年）14年14年出现了很多错误，如大革命的失败、第五次反“围剿”的失败由胜利走向胜利，建立新中国转折点幼稚成熟

教学目标新课讲解说一说遵义会议后，红军长征中又克服了哪些艰难险阻？强渡大渡河

教学目标新课讲解飞夺沪定桥

教学目标新课讲解爬雪山

教学目标新课讲解红军过草地

教学目标新课讲解三大主力会师

教学目标新课讲解议一议红军长征过程中会有那些方面的困难？①.国民党反动派的围追阻截。②.党内“左”倾错误的影响。③.穷山恶水的自然环境。④.复杂的民族关系。

教学目标新课讲解议一议：红军长征最终取得胜利的原因有那些？①.以毛泽东为核心的党中央的正确领导。②.红军广大指战员的英勇善战。③.广大人民群众的无私奉献和大力支持。

教学目标新课讲解回顾长征历史，说说长征胜利的意义是什么？意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。

教学目标新课讲解请你说说红军在长征中表现出的哪些精神是值得我们学习的？长征精神：不怕困难，勇敢顽强的革命精神；从容不迫、无往不胜的乐观主义精神;艰苦奋斗的精神;牺牲自我的集体主义精神…

教学目标新课讲解1934.10瑞金出发（开始）——冲破四道封锁线，渡过湘江——强渡乌江——1935.1遵义会议（转折）——四渡赤水（打乱敌人计划）——巧渡金沙江（跳出敌人包围）——强渡大渡河——飞夺泸定桥——爬雪山——过草地——1935.10吴起镇会师——1936.10会宁会师（结束）说一说长征经过

教学目标新课讲解比较第五次“反围剿”、湘江战役和四渡赤水，说说党和红军的命运发生了怎样的变化？你认为发生这种变化的主要原因是什么？遵义会议前革命形势极端危急：“左倾”教条主义路线指挥（全线出击、分兵把守、携带辎重、阵地决战）遵义会议后长征形势发生重大转折：毛泽东高超的军事指挥艺术（运动歼敌、声东击西、轻装上阵、机动