2025年来宾忻城县政府投资审计中心招聘见习生（1人）模拟试卷及答案详解（新）.docxVIP

2025年来宾忻城县政府投资审计中心招聘见习生（1人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、意识作为物质世界长期发展的产物，不仅是（）长期发展的结果，同时也是人类社会发展的结果。

A.大自然

B.自然界

C.宇宙

D.历史

【答案】：B

【解析】意识是物质世界长期发展的产物，其产生经历了三个决定性环节：从一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性，从低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理，从高等动物的感觉和心理到人类意识的产生。这表明意识首先是自然界长期发展的结果，同时意识也是社会历史的产物，劳动在意识产生和发展中起了决定性作用。“自然界”是指自然科学所研究的无机界和有机界，强调与人类社会相对应的客观物质世界，意识的起源与自然界的发展演变密切相关，所以意识是自然界长期发展的结果这种表述准确合理。“大自然”通常是一个更偏向于文学、通俗层面的词汇，在哲学和严谨表述意识起源相关概念时，没有“自然界”专业和准确。“宇宙”是万物的总称，是时间和空间的统一，但描述意识产生的根源，用“宇宙”不够精准具体，它没有突出意识发展与自然演化特定过程的紧密联系。“历史”主要侧重于人类社会发展过程的记录和研究，意识虽是人类社会发展的结果，但这里强调其产生前期的自然基础，“历史”无法准确表达意识是自然发展结果这一含义。综上所述，正确答案应强调意识是自然界长期发展的结果。

2、社会主义道德是植根于社会主义经济基础，与社会主义的经济、政治、文化状况相适应的社会道德。下列关于社会主义道德说法错误的是（）。

A.社会主义道德建设以诚实守信为重点

B.社会主义道德建设以集体主义为核心

C.社会主义道德以实现共产主义为道德理想

D.社会主义道德以马克思主义的世界观为指导

【答案】：B

【解析】社会主义道德建设以马克思主义的世界观为指导，以实现共产主义为道德理想，以诚实守信为重点。但社会主义道德建设是以以为人民服务为核心，以集体主义为原则，并非以集体主义为核心。所以说法错误的是社会主义道德建设以集体主义为核心这一表述。

3、战略规划层的信息来源是（）。

A.外部

B.外部为主，内部为辅

C.内部为主，外部为辅

D.内部

【答案】：B

【解析】战略规划层是企业或组织中制定长远发展战略的层面，其信息来源较为广泛，不仅需要考虑组织内部的资源、能力、优劣势等情况，更要关注外部环境的变化，如市场趋势、竞争对手动态、政策法规等，这些外部信息是制定战略规划的重要依据。而内部信息主要起到辅助作用，帮助战略能够更好地结合组织自身的实际情况。所以战略规划层的信息来源是以外部为主，内部为辅。

4、对经济发展方式与经济增长方式关系的理解不正确的是：

A.经济增长方式不转变，经济发展方式就不可能转变

B.我们即将转变经济发展方式，也提及转变增长方式

C.转变经济增长方式是转变经济发展方式的基础和前提

D.提出转变经济发展方式意味着放弃了转变经济增长方式的提法

【答案】：D

【解析】经济增长方式转变是发展方式转变的基础前提，二者相互关联。提出转变经济发展方式并非意味着放弃转变经济增长方式的提法，故对其关系理解不正确的说法是认为提出发展方式转变就放弃增长方式转变。

5、2020年10月23日，四川绵阳市北川发生地震。我国是一个多地震的国家，下列关于地震的说法不正确的是（）。

A.台湾省是我国地震最频繁的省，位于太平洋地震带上

B.昭通发生地震，位置属于云南省，位于青藏高原地震带，这是我国地震活动最强烈、地震频发的地区

C.汶川地震是人类史上最大地震，从2019年起，5月12日为国家防灾减灾日

D.我国地震活动频率高、强度大、震源浅、分布广，是一个震灾严重的国家

【答案】：C

【解析】本题可依据我国地震的相关知识，对各表述逐一分析判断。我国地震活动频率高、强度大、震源浅、分布广，是一个震灾严重的国家。我国主要有五个地震区，分别是台湾地震区、青藏高原地震区、新疆地震区、华北地震区和华南地震区。我国台湾省处于太平洋板块和亚欧板块交界处，是我国地震最频繁的省份，位于太平洋地震带上。此外，昭通位于云南省，地处青藏高原地震带，该地震带是我国地震活动最强烈、地震频发的地区。而汶川地震并不是人类史上最大的地震。人类有记录以来震级最高的地震是1960年发生在智利的9.5级大地震。2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级特大地震，为表达对地震遇难同胞的深切哀悼，增强全社会的防灾减灾意识，推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国防灾减灾日，并非2019年。综上，说法不正确的是关于汶川地震和国家防灾减灾日的相关表述。

6、老师为激发和保持学生学习动机，开展一系列学习竞赛活动，学生学习热情高涨、成绩明显提