农业农村部农村经济研究中心2024年度面向社会公开招聘工作人员笔试高频难、易错点备考题库及完整答案详.docxVIP

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农业农村部农村经济研究中心2024年度面向社会公开招聘工作人员笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、历史观的基本问题是()。

A.生产力和生产关系的关系问题

B.经济基础和上层建筑的关系问题

C.社会存在和社会意识的关系问题

D.物质文明和精神文明的关系问题

【答案】:C

【解析】该题考查历史观基本问题的相关知识。历史观是人们对社会历史的根本观点、总的看法,而社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题。这是因为社会存在和社会意识的关系问题,是一切社会历史观无法回避的首要问题,它贯穿于社会历史观的各个方面,决定着对其他一系列问题的回答方向和性质,也是划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准。生产力和生产关系的关系问题是社会基本矛盾的内容,它揭示了生产力和生产关系之间相互作用和内在联系,对社会发展起着重要推动作用,但并非历史观的基本问题。经济基础和上层建筑的关系问题同样属于社会基本矛盾的内容,它反映了社会结构中经济基础与上层建筑之间的相互关系,同样不是历史观的基本问题。物质文明和精神文明的关系问题主要涉及社会文明发展的两个方面,强调两者相互促进、相辅相成的关系,也不是历史观的基本问题。因此答案是社会存在和社会意识的关系问题。

2、各级民政部门是居民家庭经济情况核对工作的(),负责本行政区域内居民家庭经济状况核对的管理工作。

A.主管部门

B.行政部门

C.受理部门

D.监管部门

【答案】:A

【解析】各级民政部门是居民家庭经济情况核对工作的主管部门,负责本行政区域内居民家庭经济状况核对的管理工作。“主管部门”强调对某一事项具有主要的管理、领导职责,能够全面统筹和指导相关工作的开展,在居民家庭经济情况核对工作中,民政部门需承担起组织、协调、监督等多方面的管理职能,所以用“主管部门”表述最为准确。“行政部门”是一个较为宽泛的概念,不能精准体现其在该工作中的核心管理地位。“受理部门”主要侧重于接收相关事务,不涉及对整个工作的管理。“监管部门”更侧重于监督职能,不能完整涵盖管理工作的各个方面。综上所述,居民家庭经济情况核对工作的管理应由民政部门以主管部门的身份来承担。

3、甲厂通过招标方式向社会公开征集企业形象标识设计,最终甲厂职工乙的设计稿被选定为企业形象标识。乙设计的标识属于()。

A.受工厂委托而创作的作品

B.为完成工厂的工作任务而创作的职务作品

C.由工厂主持并代表工厂意志创作的法人作品

D.不受著作权保护的作品

【答案】:A

【解析】本题可根据不同作品类型的定义,结合题干信息对各选项进行逐一分析。受工厂委托而创作的作品,是指受托人按照委托人的要求完成创作,通常委托人和受托人会签订委托合同,明确作品的相关权利归属等。而在本题中,甲厂采用招标方式征集企业形象标识设计,乙参与设计并最终其设计稿被选中,这并非是乙受甲厂委托按照特定要求进行创作,所以该设计不属于受工厂委托而创作的作品。职务作品是指公民为完成法人或者其他组织工作任务所创作的作品。乙作为甲厂职工,甲厂以招标方式征集企业形象标识设计,乙参与设计并完成设计稿,其目的是为了完成工厂的工作任务,因此乙设计的标识属于为完成工厂的工作任务而创作的职务作品。由工厂主持并代表工厂意志创作的法人作品,强调的是由法人或者其他组织主持,代表法人或者其他组织意志创作,并由法人或者其他组织承担责任的作品。在本题中,该设计稿是乙个人创作完成的,并非由工厂主持并代表工厂意志创作,所以不属于法人作品。根据《著作权法》规定,著作权法保护文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果。乙设计的企业形象标识具有一定的独创性,属于受著作权保护的作品。综上,乙设计的标识属于为完成工厂的工作任务而创作的职务作品。

4、研究和学习行政管理学的具体方法中,主要注重个别事例的特殊性的方法是()。

A.调查研究法

B.案例分析法

C.理论联系实际法

D.历史研究法

【答案】:B

【解析】本题考查研究和学习行政管理学的具体方法中注重个别事例特殊性的方法。-调查研究法:主要是通过各种调查手段,有计划、有目的地收集相关资料,以了解事物的现状和发展趋势等情况,它并非主要注重个别事例的特殊性,而是更侧重于全面、系统地获取信息。-案例分析法:是通过对具体的行政管理案例进行深入剖析和研究,每个案例都有其独特的背景、情境和问题,注重的就是个别事例的特殊性,通过对这些特殊案例的研究来总结经验、发现规律。-理论联系实际法:强调将行政管理学的理论知识与实际的行政工作相结合,以理论指导实践,从实践中检验和发展理论,并非侧重于个别事例的特殊性。-历史研究法:是通过研究行政管理的历史发展过程,探寻其发展规律和演变趋势,关注的是行政管理在不同历史时期的整体发展情况,而

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