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2024年广东省韶关市仁化县董塘镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小李克服家庭经济困难考上了大学。最近父亲突然病故,母亲又重病住院.他感到压力巨大,对生活失去了信心。学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务.其恰当的做法是()。
A.向小李传授应对压力的技巧
B.动员志愿者为小李提供感情慰藉服务
C.启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人
D.引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义
【答案】:D
【解析】本题主要考查依据存在主义理论为服务对象开展服务的正确做法。存在主义理论强调个人的存在和自由选择,认为人在面对困难和挑战时,能够通过自身的选择和行动赋予生命意义。选项A,向小李传授应对压力的技巧,这更侧重于从技能层面帮助小李缓解压力,未触及存在主义理论中关于生命意义构建的核心,不能从根本上引导小李重新找到对生活的信心,因此该选项不符合存在主义理论的服务思路。选项B,动员志愿者为小李提供感情慰藉服务,虽然能在一定程度上给予小李情感支持,但只是外在的情感安抚,没有引导小李从自身经历中去领悟生命的意义和价值,与存在主义理论强调的自我认知和意义建构不符,所以该选项不合适。选项C,启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人,这种做法将压力的来源简单归结于外部环境,没有引导小李认识到自身在应对压力过程中的价值和意义,不符合存在主义理论强调的个体在困境中自我觉醒和成长的理念,故该选项不正确。选项D,引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义,这与存在主义理论相契合。存在主义认为困难和挑战是人生的一部分,个体可以通过面对和克服这些困难来发现生命的意义。让小李认识到应对压力的经历能带来积极意义,有助于他重新树立对生活的信心,从消极状态中走出来,所以该选项是恰当的做法。综上,答案选D。
2、在社区照顾模式理念的指导下,社会工作者为残障儿童联系特殊学校,
A.治疗者
B.使能者
C.经纪人
D.教育者
【答案】:C
【解析】本题考查社会工作者在特定情境下所扮演角色的判断。在社区照顾模式理念的指导下,社会工作者有着多种角色职能,需要明确各角色特点来进行准确判断。选项A,治疗者主要是针对服务对象的心理和行为问题进行治疗和矫正。在题干中,没有体现社会工作者对残障儿童进行治疗方面的内容,所以A选项不符合。选项B,使能者强调帮助服务对象发掘自身潜能,增强其解决问题的能力。但题干里并没有相关信息表明社会工作者在激发残障儿童的能力,故B选项也不正确。选项C,经纪人角色是指社会工作者为服务对象寻找和争取资源,以满足其需求。题干中社会工作者为残障儿童联系特殊学校,正是在为残障儿童寻找合适的教育资源,符合经纪人的角色特征,所以C选项正确。选项D,教育者是向服务对象传授知识和技能。而题干中未涉及社会工作者对残障儿童进行教育传授的内容,D选项可以排除。综上,本题正确答案是C。
3、为防止有关机关推脱责任,保护信访人的合理要求,我国规定有关行政机关收到信访事项后,能够当场答复是否受理的,应当当场书面答复;不能当场答复的,应当自收到信访事项之日起()内书面告知信访人。
A.7日
B.30日
C.15日
D.60日
【答案】:C
【解析】这道题考查的是我国关于行政机关处理信访事项后书面告知信访人相关时间规定的知识点,解题关键在于准确记忆该时间期限。为避免有关机关推诿责任,切实保护信访人的合理诉求,我国在相关规定中明确了行政机关对信访事项的处理与告知义务。当有关行政机关收到信访事项时,若能够当场答复是否受理,就应当当场以书面形式进行答复;若无法当场答复,按照规定,应当自收到信访事项之日起15日内书面告知信访人。这一期限的设定,一方面给予了行政机关合理的时间去处理和甄别信访事项,另一方面也保障了信访人能在合理时间内获得反馈,符合行政效率与权益保障相平衡的原则。选项A的7日时间过短,在实际操作中行政机关可能难以完成对信访事项的初步判断与处理;选项B的30日和选项D的60日时间又过长,不利于及时回应信访人,不能有效保护信访人的合理要求。所以本题正确答案是C。
4、社会工作者将儿童带到儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所的介入行动属于()。
A.危机干预
B.资源整合
C.经济援助
D.安置服务
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对社会工作者不同介入行动类型的理解与区分。解题的关键在于准确把握每个选项所代表的介入行动的特点,并将题干中社会工作者的行为与之进行对比分析。选项A,危机干预主要是针对处于危机状态的个体或群体,采取紧急的措施来缓解危机、恢复平衡,题干中并没有体现出儿童处于危机状态需要紧急干预的情况,所以A选项不符合。选项B,资源整合是指将各种资源进行协调和整合,以满足服务对象的需求,然而题干着
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