六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷带答案ab卷.docxVIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列行为不能体现尊重他人的是（???）。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言

B.遇见父母的朋友主动打招呼

C.不和成绩差的同学一起玩

D.不经别人允许，不乱动人家的东西

2.小红的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确的,从不容纳其他同学的不同看法。作为小红的好朋友,如果让你劝说她，你会说（??）。

①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同

②所有的事情都有对错之分，认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法

③每个人的观点可能只是-一个方面的看法，综合大家的观点才有可能更全面

A.①③???B.①②???C.②③

3.吾日三省吾身的典故出自（?）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

4.关于宽容的说法，下列正确的是（??）。

A.面对他人的伤害，我们不能有丝毫不满

B.无论他人犯什么错误，我们都必须原谅

C.对于他人的无心之失，我们可以不必计较

5.“已所不欲，勿施于人”这句古训的实质是（??）。

A.关心他人

B.尊重他人

C.考验他人

6.小君有一些记录反思结果的好办法，其中值得我们学习的有（??）。

①用便签记录并贴在醒目的位置

②通过日记记录自己的反思结果

③每次考试或参加活动后，专门写一次反思记录，加深印象

A.①②③?????B.①②?????C.②③

7.一顾客就餐时将柠檬倒入热牛奶中，发现结块就大声质问服务员牛奶是否变质，服务员很有礼貌的将结块牛奶端走，微笑着递上一杯新鲜的，并说热牛奶加柠檬会起反应结块，您最好分开喝。那个人听后面露羞愧，服务员的举止态度蕴含的良好品质是(??)。

A.精诚合作???

B.宽容???

C.与人为善

8.丽丽上学期期末测试成绩不理想，你认为她应该怎么做？（??）

A.自暴自弃，认为自己不是学习的料

B.无所谓，顺其自然

C.分析考试失利的原因，新学期加油干

9.尊重自己表现为（??）。

①相信自己的价值②维护自己的形象③爱惜自己的名誉④信守自己的承诺

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

10.拥有一颗宽容的心，会（???）。

A.斤斤计较

B.百般迁就他

C.适度原谅他

D.君子报仇十年不晚

二.填空题(共10题，共54分)

1.君子（???）而不同。

2.（???）可以体现尊重。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。

3.反思作为（???）活动，是（???）的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

4.宽容是一种（???）的态度，能够释放压力，改善人体（???），促进人体健康。

5.君子（???），这句话的含义是指，君子在与他人交往时能（???），但在具体问题的看法上却有自己（???），不必（???），人云亦云。

6.作为内心活动，是（???）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（???）。如果主动反思，则能更好地把握现（???）和（???）。

7.生活中需要（???）的情况有很多。

8.（???）不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

9.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（??）对自身健康成长（??）经验或教训。掌握（??），能达到（??）的效果。

10.通过反思，我们可以总结经验，促进（???）的发展；还能明确自己（???），判断自己的行为是否有助于目标的实现。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人与人之间有各种各样的差异，所以我们不需要宽容他人。（??）

2.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

3.一个善于反思的人更容易取得成功。（??）

4.反思会带来情绪波动，所以反思是消极的。（??）

5.在与人交往的过程中，我们应该学会宽以待人。（??）

6.反思一旦形成习惯。做起来就非常自然了。（??）

7.在沟通中，尊重他人与自己的不同也是尊重自己。（??）

8.小刚同学只尊重对他好的人。（??）

9.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。（??）

10.自己与别人不同，不可能要求人人相同。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度