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小学美术：《城市建筑风格与美术教学融合实践》论文

**摘要**：本文探讨了小学美术教学中如何有效融合城市建筑风格，提升学生的审美能力和创造力。通过对城市建筑风格的特点及其在美术教学中的应用进行分析，结合具体的教学实践案例，提出了切实可行的教学策略和方法。旨在为小学美术教师提供新的教学思路，促进美术教育的创新发展。

**关键词**：小学美术；城市建筑风格；教学融合；审美能力；创造力

一、引言

随着素质教育的不断推进，小学美术教育在培养学生综合素质方面发挥着越来越重要的作用。城市建筑风格作为美术教学中的重要资源，具有独特的审美价值和教育意义。将城市建筑风格与美术教学有机融合，不仅能丰富教学内容，还