2024年广东省肇庆市怀集县凤岗镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年广东省肇庆市怀集县凤岗镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、运用社会支持网络帮助服务对象的实务模式中，确定网络所包括的人员的生活领域，以及彼此之间的关系属于（）的评估。

A.个人层面

B.社区层面

C.社会层面

D.系统层面

【答案】：A

【解析】这道题主要考查运用社会支持网络帮助服务对象的实务模式中不同层面评估的内容。我们需要对每个选项所涉及层面的评估重点进行分析。个人层面的评估，着重聚焦于服务对象个人周围的具体情况，包括确定网络所涵盖人员所处的生活领域以及他们彼此之间的关系。因为这些人员与服务对象个人紧密相关，他们之间的联系和互动直接影响着服务对象在社会支持网络中的状况。社区层面的评估，主要围绕社区的环境、资源和社区内的互动等方面，比如社区的基础设施、社区组织活动等，而并非关注具体人员的生活领域和关系。社会层面的评估，则是从更宏观的角度出发，考虑社会政策、社会文化等因素对服务对象的影响，不会涉及到具体人员之间的关系。系统层面的评估，更强调各部分之间的整体协调和功能，通常用于分析复杂系统的运作，并非针对人员生活领域和关系的评估。综上所述，确定网络所包括的人员的生活领域以及彼此之间的关系属于个人层面的评估，所以答案选A。

2、劳动合同期限3个月以上不满1年的，试用期不得超过()。

A.1个月

B.2个月

C.3个月

D.半年

【答案】：A

【解析】本题主要考查劳动合同中试用期时长与劳动合同期限的对应关系，这是劳动合同法中的重要知识点，在实际劳动关系处理中具有关键作用。依据我国劳动合同法规定，不同长度的劳动合同期限对应着不同的试用期上限。当劳动合同期限在3个月以上不满1年时，试用期不得超过1个月。这一规定旨在平衡用人单位和劳动者双方的权益。对于用人单位而言，合理的试用期可以帮助其考察劳动者是否符合岗位要求；对于劳动者来说，明确的试用期上限能保障其合法权益，避免过长时间处于不稳定的试用状态。本题正确选项为A。若选择B选项2个月，这超出了该类劳动合同期限所对应的试用期上限；C选项3个月和D选项半年更是明显不符合规定。因此，答案是A选项。

3、小明是大学一年级学生，今年l9岁，他对大学生活适应很快，和同学相处融洽，对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展阶段理论，小明将发展出（）的美德。

A.能力

B.忠贞

C.关怀

D.智慧

【答案】：B

【解析】本题可依据埃里克森的人类发展阶段理论来分析小明所处阶段及对应的美德。埃里克森将人的发展划分为八个阶段，每个阶段都有其独特的发展任务和相应的美德。大学一年级的小明19岁，处于青年期（12-18岁）之后的成年早期（18-25岁）。青年期的发展任务是建立自我同一性，避免角色混乱，而成年早期的主要冲突是亲密对孤独。在这个阶段，个体努力与他人建立亲密关系，若能成功解决此冲突，将发展出“忠贞”的美德。选项A“能力”是儿童中期（6-12岁）个体在勤奋对自卑的冲突中，若发展顺利所形成的美德；选项C“关怀”是成年中期（25-65岁）个体在繁殖对停滞的冲突中成功解决后发展出的美德；选项D“智慧”是老年期（65岁以上）个体在自我整合对绝望的冲突中处理得当所获得的美德。所以，小明处于成年早期，将发展出忠贞的美德，本题正确答案选B。

4、社会工作者小刘与服务对象李女士初步接触后，运用心理社会治疗模式对李女士问题的原因进行诊断，对其困扰产生的时间，重要影响事件及个人成长经历等方面进行了探索，上述小刘的工作内容属于：

A.心理动态诊断

B.人格诊断

C.分类诊断

D.缘由诊断

【答案】：D

【解析】本题主要考查心理社会治疗模式中不同诊断类型的区分。心理社会治疗模式的诊断包括心理动态诊断、缘由诊断和分类诊断。心理动态诊断是对服务对象的人格各部分之间的互动关系进行评估；人格诊断并非该模式的诊断类型，可首先排除选项B。分类诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出判断。而缘由诊断是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析，即对其困扰产生的时间、重要影响事件及个人成长经历等方面进行探索。题目中小刘对李女士困扰产生的时间、重要影响事件及个人成长经历等方面进行探索，这明显符合缘由诊断的范畴。所以正确答案是选项D，而非心理动态诊断和分类诊断。

5、社会工作者小宁为社区的老年人开展了防诈骗宣传教育的系列活动，旨在帮助他们提升防范意识，增强自我保护能力。在该活动的实施阶段，小宁除需要做好预算管理、时间进度管理和服务品质管理外，还应该（）。

A.评估系列活动的成效

B.制订活动实施计划

C.提升志愿者的工作热情

D.调查老人受骗情况

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作者在活动实施阶段的工作内容。首先分析选项A，评估系列活动的成效应在活动结束后进