2024年广西壮族自治区河池市宜州市石别镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年广西壮族自治区河池市宜州市石别镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、对于一些涉及隐私或者不便于在社会工作者面前表达的资料，采用（）收集资料比较方便。

A.面谈

B.交谈

C.调查表

D.档案资料

【答案】：C

【解析】本题主要考查在收集资料时不同方式的适用场景。在收集涉及隐私或不便于在社会工作者面前表达的资料时，需要选择一种能让被调查者相对自由且隐秘地提供信息的方式。选项A面谈，通常是社会工作者与被调查者直接面对面交流，这种方式下被调查者可能因为面对面的压力，对于涉及隐私的内容难以充分表达，所以不适合收集此类资料。选项B交谈与面谈类似，也是较为直接的沟通方式，被调查者可能会有所顾虑，无法畅所欲言，不利于收集涉及隐私或不便当面表达的资料。选项C调查表是一种书面形式的资料收集方式。被调查者可以在相对独立的环境下填写，有更多的时间思考，并且能保护其隐私，避免直接面对社会工作者的尴尬，所以采用调查表收集这类资料比较方便。选项D档案资料一般是已有的、过往留存的资料，无法针对当前涉及隐私或需要最新信息的情况进行有效收集。综上所述，答案选C。

2、针对某社区老年活动室存在日常管理松懈、使用率偏低等问题，社会工作者小刘拟通过动员居民参与来改变这种状况。从社区工作的目标分类看，下列做法中，属于“过程目标”的是（）

A.增加老年活动室的活动器材

B.调整老年活动室的开放时间

C.编制老年活动室活动课程表

D.提高值班志愿者的责任意识

【答案】：D

【解析】本题考查社区工作目标分类中“过程目标”的判断。社区工作目标分为任务目标和过程目标，任务目标是指解决一些特定的社会问题，而过程目标则注重在解决问题过程中培养社区居民的能力、归属感等方面。选项A增加老年活动室的活动器材，这是直接针对改善老年活动室硬件条件采取的措施，主要目的是为了提升活动室的使用条件，属于解决特定社会问题，是任务目标。选项B调整老年活动室的开放时间，是从时间安排上解决活动室使用不便的问题，是为了提高活动室的使用率而进行的直接调整，属于任务目标。选项C编制老年活动室活动课程表，是为了让活动室活动更加有序开展，也是为了解决活动室管理和使用问题，属于任务目标。而选项D提高值班志愿者的责任意识，重点在于提升志愿者个人的意识和能力。通过培养值班志愿者的责任意识，能够带动社区居民更积极地参与到老年活动室的管理和使用中，增强居民之间的合作和社区凝聚力，这符合过程目标注重培养社区居民能力和社区意识的特点。所以本题正确答案选D。

3、老张申请登记成立一家民办非企业单位，初步拟定了4个名称。根据《民办非企业单位名称管理暂行规定》，下列老张拟定的名称中，符合规定的是（）

A.中国民办教育研究院

B.北京市民办教育研究院

C.北京市东城区民办教育研究院

D.北京市东城区星辰民办教育研究院

【答案】：D

【解析】本题考查对《民办非企业单位名称管理暂行规定》的理解与应用。民办非企业单位名称应符合一系列规范要求。选项A“中国民办教育研究院”，使用了“中国”字样，一般来说民办非企业单位名称不得冠以“中国”“全国”“中华”等字样，除非有特殊规定并经过批准，所以该选项不符合规定。选项B“北京市民办教育研究院”，其表述相对宽泛，缺乏具体辨识度，并且可能存在与其他类似名称混淆的情况，不符合民办非企业单位名称应具有唯一性、可辨识度等要求。选项C“北京市东城区民办教育研究院”，虽然明确了地域，但名称同样较为笼统，不能很好地体现该民办非企业单位的独特属性。选项D“北京市东城区星辰民办教育研究院”，既明确了地域“北京市东城区”，又有独特字号“星辰”，能够清晰地将该民办非企业单位与其他类似机构区分开来，符合民办非企业单位名称管理的相关规定。综上，答案选D。

4、残疾人合法权益的主要内容不包括()。

A.康复权

B.婚姻家庭权

C.教育权

D.环境友好权

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对残疾人合法权益主要内容的掌握。残疾人合法权益涵盖多个重要方面，对于保障残疾人的生活、发展等有着至关重要的意义。康复权是残疾人合法权益的重要组成部分，它能帮助残疾人恢复身体机能，提高生活自理能力和社会参与能力，所以选项A属于残疾人合法权益。教育权同样不可或缺，保障残疾人接受教育的权利，有助于他们提升知识和技能水平，更好地融入社会，选项C也属于残疾人合法权益。环境友好权旨在为残疾人创造无障碍的社会环境，使其能够自由、平等地参与社会生活，选项D同样是残疾人合法权益的内容。而婚姻家庭权是公民普遍享有的权利，并非特指残疾人合法权益的主要内容，所以本题答案选B。

5、社会工作者在策划扶贫项目时，设计了多个可行方案，在计算每个方案的人力物力和时间成本之后，下一步应做的是（）

A.再次确认问题

B.寻找各