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2024年广东省佛山市顺德区乐从镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、帮助贫困家庭是社会工作的主要任务之一，社会工作者应该熟悉社会救助领域的法规与政策。社会救助的法规与政策包括城乡居民最低生活保障、医疗救助、住房救助、教育救助、就业救助、受灾人员救助、法律援助等各种()以及临时救助等方面的法规与政策。
A.专项救助
B.特殊救助
C.长期救助
D.普惠救助
【答案】：A
【解析】这道题主要考查对社会救助法规与政策分类的理解。社会工作者需熟悉社会救助领域法规政策来助力贫困家庭，社会救助的法规与政策涉及多个方面。选项A专项救助，它涵盖了城乡居民最低生活保障、医疗救助、住房救助、教育救助、就业救助、受灾人员救助、法律援助等内容，这些救助针对特定的需求和群体，具有专门性和针对性，符合题目中所列举的多种救助类型特点。选项B特殊救助通常强调的是针对特殊群体或特殊情况的救助，范围相对较窄，不能全面涵盖题干中所提及的多种救助形式。选项C长期救助侧重于救助的时间维度，而题干并非在强调救助的时长，与题目要点不匹配。选项D普惠救助是面向更广泛群体的普遍福利性质的救助，和题干中明确列举的针对特定困难情况的救助不同。所以综合来看，本题应选择A选项。
2、76岁的老周丧偶后独自居住，其两个子女住在同一城市，却很少来看他。老周感到很孤独，想找个老伴结婚，但遭到儿女的坚决反对，老周觉得很郁闷，为此，他向社会工作者老李求助。在个案服务中，老李运用引导性会话技巧辅导老周。下列表述中，属于该技巧的是（）
A.“如果儿子，女儿不同意，您可以找儿媳、女婿再聊聊嘛。”
B.“我岳父曾遇到同样的情况，多与子女沟通几次，孩子们会理解的。”
C.“我想提醒您，您希望儿女尊重您，那您也要体谅子女的感受，好吗”。
D.“您刚才说了很多，主要是想让儿女能多陪陪您，理解您的感受，对吗”
【答案】：D
【解析】本题考查引导性会话技巧在个案服务中的应用。引导性会话技巧的关键在于引导服务对象整理思绪、清晰表达内心感受和想法。选项A，“如果儿子、女儿不同意，您可以找儿媳、女婿再聊聊嘛”，这是在提供具体的解决办法，属于建议性的表述，并非引导性会话技巧，它侧重于直接给出行动方向，而非引导服务对象自我梳理。选项B，“我岳父曾遇到同样的情况，多与子女沟通几次，孩子们会理解的”，此为通过分享他人的相似经历来安慰老周，属于提供经验参考，目的是给予老周情感上的支持和实际操作的借鉴，并非引导其表达自身核心想法。选项C，“我想提醒您，您希望儿女尊重您，那您也要体谅子女的感受，好吗”，这是在提醒老周换位思考，带有一定的教导性质，主要是在引导老周调整认知和态度，并非聚焦于帮助老周清晰表达自己的感受和需求。选项D，“您刚才说了很多，主要是想让儿女能多陪陪您，理解您的感受，对吗”，该表述对老周之前所说内容进行总结归纳，引导老周确认自己的核心需求，属于引导性会话技巧，能够帮助服务对象进一步明确自己的内心想法。综上，本题正确答案是D。
3、小程父母常年在外务工，很早就把小程送到农村老家一所寄宿中学上学。从初二开始，小程因交友不慎，多次参与盗窃活动并屡教不改。此种情况下，除小程父母外，经教育行政部门批准，()可以申请送小程进工读学校进行矫治。
A.当地公安机关
B.当地司法行政部门
C.当地村民委员会
D.小程就读的中学
【答案】：D
【解析】本题主要考查在特定情形下可申请送学生进工读学校进行矫治的主体。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，对有严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人、所在学校无力管教或者管教无效的，可以向教育行政部门提出申请，经专门教育指导委员会评估同意后，由教育行政部门决定送入专门学校（工读学校）接受专门教育。在本题中，小程从初二开始因交友不慎，多次参与盗窃活动且屡教不改，其父母常年在外务工，而学校作为对学生负有教育和管理责任的机构，当在自身无力对小程进行有效管教时，除小程父母外，经教育行政部门批准，学校可以申请送小程进工读学校进行矫治。当地公安机关主要负责治安管理和刑事侦查等工作；当地司法行政部门负责司法行政事务管理；当地村民委员会主要处理农村基层的公共事务和公益事业等，它们并非此处有申请送小程进工读学校权利的主体。所以答案选D。
4、服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年。从戒毒所出来后，小方回到社区，家人不愿接纳她，拒绝承认有她这个女儿。社会工作者小赵了解到家人从小对小方期望过高，让她觉得透不过气来，吸毒是为了缓解压力，她自己也很讨厌这样的生活。针对小方的困境，小赵恰当的做法是()。
A.对小方进行健康教育，告知其吸毒的危害性
B.采用想象厌恶疗法，让小方在犯瘾时惩罚自己
C.协助小方把自己的感受和想法告诉家人，以获得谅解
D.安排大学生志愿者与小方进
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