2024年江苏省南通市启东市新安镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

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2024年江苏省南通市启东市新安镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社区的王奶奶摔伤以后生活无法自理。社会工作者小西联系了王奶奶的儿女,让他们周末轮流来照顾王奶奶,小西还联系了社区日照中心,让他们按时给王奶奶送餐。一个星期后,征得王奶奶和儿女的同意后,小西帮王奶奶联系了一家养老机构,让王奶奶入住,能够更好地康复和生活。本案例中,小西采用的方法是()。

A.心理辅导

B.转介

C.心理评估

D.个案管理

【答案】:D

【解析】本题主要考查对社会工作方法的理解与区分,需要准确判断案例中小西所采用的方法属于哪种类型。首先分析选项A,心理辅导通常侧重于对服务对象进行心理方面的疏导和支持,帮助其解决心理问题和调节情绪。而在本题案例中,小西主要是围绕王奶奶的生活照料和康复安排等实际问题开展工作,并未涉及心理辅导相关内容,所以A选项不符合。接着看选项B,转介一般是指将服务对象转交给其他更合适的服务机构或个人,但案例中小西并非单纯的转介行为,她不仅联系了王奶奶的儿女照顾她,还联系社区日照中心送餐,最后又安排王奶奶入住养老机构,是一系列综合的服务安排,并非简单转介,所以B选项错误。再看选项C,心理评估主要是对服务对象的心理状况进行评估和分析,案例中没有体现出小西对王奶奶进行心理评估的相关内容,所以C选项也不正确。最后看选项D,个案管理是一种协调、整合的服务方法,强调为服务对象提供全面、个性化的服务计划和支持。在本题中,小西针对王奶奶摔伤后生活无法自理的情况,联系王奶奶的儿女、社区日照中心,还帮王奶奶联系养老机构,整合了多方资源,为其制定了一系列服务方案,让王奶奶能够更好地康复和生活,这完全符合个案管理的特点和要求。综上,答案是D。

2、社会工作者在帮助服务对象小会如何克服注意力不集中,上课打扰其他同学的问题。在制定目标时,社会工作者一共列出了6条,经过和小会的讨论,去除了小会觉得目标太高,不容易达到的2条,最后确定了4个目标。社会工作者的这种做法是()。

A.确定目标并决定目标的先后次序

B.与服务对象讨论目标的可行性

C.确保目标可测量、具有操作性

D.确定服务对象的需要和问题

【答案】:B

【解析】本题主要考查社会工作者在制定服务目标过程中的做法所体现的内容。首先分析选项A,题干中并没有提及确定目标的先后次序相关内容,只是围绕目标的可行性进行讨论,所以A选项不符合题意。接着看选项B,社会工作者列出6条目标后,与小会进行讨论,去除了小会觉得目标太高、不容易达到的2条,这一过程正是在与服务对象讨论目标的可行性,确保所制定的目标是小会能够努力达成的,该选项符合题意。再看选项C,题干中没有体现目标是否可测量以及具有操作性的相关描述,重点在于目标的可行性讨论,所以C选项不正确。最后看选项D,题干已经明确是在帮助小会解决克服注意力不集中、上课打扰其他同学的问题,并且是在制定目标的阶段,并非确定服务对象的需要和问题这一步骤,所以D选项也不符合。综上,正确答案是B。

3、劳动者在同一用人单位连续工作()年以上,可以订立无固定期限的劳动合同。

A.10

B.15

C.20

D.25

【答案】:A

【解析】本题考查关于劳动合同订立中无固定期限劳动合同的相关法律规定。依据《中华人民共和国劳动合同法》规定,劳动者在同一用人单位连续工作满十年以上,当事人双方同意延续劳动合同的,如果劳动者提出订立无固定期限的劳动合同,应当订立无固定期限的劳动合同。这一规定主要是为了维护劳动者的合法权益,保障劳动者在长期稳定的劳动关系中能够获得应有的保障。连续工作十年以上,意味着劳动者为该用人单位作出了较长时间和较大程度的贡献,给予他们订立无固定期限劳动合同的权利,有助于稳定就业关系、促进社会和谐。在本题中,正确答案为A选项,即劳动者在同一用人单位连续工作10年以上,可以订立无固定期限的劳动合同。B选项15年、C选项20年、D选项25年均不符合法律规定的标准。

4、在小组的转折阶段,工作者的工作重点在于:

A.处理小组冲突

B.帮助组员建立信任关系

C.制定小组规范

D.协助组员改变认知

【答案】:A

【解析】本题主要考查在小组转折阶段工作者的工作重点。在小组工作的不同阶段,工作者有着不同的工作任务和重点。小组的转折阶段是小组发展过程中一个较为关键的时期,此阶段会出现各种问题,其中小组冲突是较为突出的状况。选项A处理小组冲突,在转折阶段,组员之间的关系逐渐深入,观点碰撞增多,容易产生冲突,处理好这些冲突能够保证小组继续朝着目标前进,所以是该阶段工作者的工作重点。选项B帮助组员建立信任关系,通常是小组开始阶段的重要任务,在小组初期,组员之间较为陌生,建立信任关系有助于小组的顺利开展,并非转折阶段重点。选项C制定小组规范,一般是在小组形成的初期进行,

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