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2024年广西壮族自治区来宾市兴宾区五山乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、随着移动支付的普及,某社区的一些老年人希望学习使用手机购物,但缺少相关知识和技能,也担心会遭遇网络诈骗。针对这一需求,社会工作者小王为他们举办了以手机购物.安全消费等为主题的讲座。从社区教育的基本目标看,小王所做的这些工作属于()教育
A.控制式
B.补偿式
C.发展式
D.融合式
【答案】:B
【解析】本题主要考查对社区教育基本目标类型的理解与应用。社区教育的基本目标分为控制式教育、补偿式教育和发展式教育。控制式教育主要是通过一些宣传或强制手段,控制居民行为,使其遵守社会规范。发展式教育着重挖掘个人潜能,促进个人发展和社会进步,通常是面向全体居民提升其能力和素质。而补偿式教育是针对知识和技能不足的特定群体,提供他们欠缺的知识和技能,以补偿其在这方面的缺失。在本题中,社区里的老年人希望学习使用手机购物,却缺少相关知识和技能,并且存在对网络诈骗的担忧。社会工作者小王举办以手机购物、安全消费等为主题的讲座,正是为了弥补老年人在手机购物知识和技能方面的不足,帮助他们掌握这方面的能力,这完全符合补偿式教育的特点。所以,答案选B。
2、为了解决社区中存在的“破墙开店”难题,社会工作者带领社区居民多次召开“议事会”。每次开会时,居民都积极发言,但讨论过程中各执己见,争论不休,未能达成共识。针对这种情况,社会工作者应采取的策略是()。
A.提高社区居民的参与能力
B.提升社区居民的参与意愿
C.促进社区居民对参与价值的肯定
D.增加社区居民的参与信心
【答案】:A
【解析】本题主要考查社会工作者针对社区居民在“议事会”中无法达成共识这一情况应采取的策略。解题关键在于分析题干中居民参与情况,从而判断需采取的措施。题干中明确提到居民积极发言,这表明社区居民有较高的参与意愿,所以B选项提升社区居民的参与意愿不符合实际情况,应予以排除。同时,居民积极参与讨论,也说明他们对参与的价值是予以肯定的,C选项促进社区居民对参与价值的肯定也不正确,可排除。而且题干未体现居民缺乏参与信心,D选项增加社区居民的参与信心也不合适,应排除。而居民在讨论过程中各执己见、争论不休且未能达成共识,这反映出居民在参与讨论、交流决策等方面能力有所欠缺。因此,社会工作者应采取的策略是提高社区居民的参与能力,帮助他们更好地表达观点、倾听他人意见、进行有效沟通并达成共识,所以A选项正确。
3、社会工作者小石面向住院肠癌患者开展了病友支持小组。目前小组进入尾声,组员即将离开小组,个别组员产生失落感,希望小组能够继续,下列小组活动中,适合在这一阶段开展的是()
A.认识你:进行自我介绍
B.契约权:制定小组契约
C.空椅子:对话内心深处
D.向前看:模拟出院生活
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对小组工作不同阶段特点及相应活动安排的理解。该病友支持小组已进入尾声,组员面临离开小组,个别组员有失落感,此时的活动应聚焦于帮助组员做好离开小组后的准备。选项A“认识你:进行自我介绍”,这通常是小组开始阶段的活动,目的是让组员相互认识,构建初步联系,不适合小组尾声阶段。选项B“契约权:制定小组契约”,制定小组契约一般在小组初期进行,以明确小组规范和组员责任义务,并非尾声阶段应开展的活动。而选项C“空椅子:对话内心深处”,主要用于处理组员内心情绪和冲突,多在小组中期深入探讨问题、处理矛盾时使用。选项D“向前看:模拟出院生活”,与小组尾声阶段相契合。它能够帮助即将离开小组的住院肠癌患者提前适应出院后的生活,缓解因小组即将结束而产生的失落感,让组员更好地过渡到后续生活,所以该选项正确。
4、星光志愿者协会选派大学生志愿者小王到某敬老院开展志愿服务。根据《志愿服务记录办法》,下列该协会对小王志愿服务的做法中,正确的是
A.协会为保护小王工作积极性,没有记录其被投诉信息
B.协会将小王往返敬老院的交通时间计算在志愿服务时间内
C.协会向小王收取50元志愿服务记录保存费
D.协会为小王出具了志愿服务证明,以方便其就业
【答案】:D
【解析】本题主要考查对《志愿服务记录办法》相关规定的理解与运用,解题的关键在于准确掌握该办法中有关志愿服务记录、时间计算、费用收取以及证明出具等方面的内容。选项A,《志愿服务记录办法》明确要求如实记录志愿者的相关信息,包括被投诉信息,而该协会为保护小王工作积极性不记录其被投诉信息,这种做法违背了如实记录的原则,是不正确的。选项B,按照规定,志愿服务时间是指志愿者实际提供志愿服务的时间,往返敬老院的交通时间并不属于实际提供志愿服务的范畴,不能计算在志愿服务时间内,所以协会将小王往返敬老院的交通时间计算在内不符合规定。选项C,《志愿服务记录办法》严禁志愿服务组
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