2024年广东省韶关市南雄市百顺镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年广东省韶关市南雄市百顺镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者琳琳在对新疆地区儿童的生活状况进行研究的时候，与当地的居民和孩子一起玩耍和生活了一段时间，观察这些儿童的生活和心理状况。社会工作者琳琳所采用的是()。

A.参与观察

B.非参与观察

C.结构式观察

D.非结构式观察

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同观察方法的理解与区分。解题关键在于准确把握各选项观察方法的特点，并与题干中社会工作者琳琳的行为进行对比分析。分析选项A参与观察是指研究者深入到所研究对象的生活背景中，在实际参与研究对象日常社会生活的过程中所进行的观察。在本题中，社会工作者琳琳与当地居民和孩子一起玩耍和生活了一段时间，通过这种实际参与的方式来观察儿童的生活和心理状况，完全符合参与观察的定义特点，所以选项A正确。分析选项B非参与观察是指观察者处在被观察的群体或现象之外，不参与其活动，完全以局外人的身份进行观察。而琳琳是参与到了当地孩子的生活中，并非局外人，所以并非非参与观察，选项B错误。分析选项C结构式观察是按照一定的程序、采用明确的观察提纲或观察记录表格对现象进行的观察。题干中并没有提及琳琳是按照既定程序和提纲进行观察的，所以不属于结构式观察，选项C错误。分析选项D非结构式观察则是对研究问题的范围目标采取弹性态度，观察内容项目与观察步骤没有预先确定，亦无具体记录要求的非控制性观察。但题干重点突出的是琳琳参与到孩子生活中的这一行为特征，而非观察是否具有结构，故选项D错误。综上，本题正确答案是A。

2、社会工作者小英了解到，某企业部分员工对如何与青春期的子女沟通感到束手无策。为此，小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内容的培训课程，回应员工的需要。在此培训中，小英担任的角色是（）。

A.促进者

B.联络者

C.教育者

D.倡导者

【答案】：C

【解析】本题考查社会工作者在具体情境中所扮演的角色。解题关键在于准确理解各选项角色的定义，并结合题干中社会工作者小英的具体行为来判断。逐一分析各选项：A选项促进者：促进者主要是协助服务对象之间进行沟通、互动和合作，推动他们达成共同目标。在本题情境中，小英并非是促进员工之间的互动合作，而是教授员工亲子沟通知识，所以该选项不符合。B选项联络者：联络者的职责是将不同的个体、组织或资源连接起来，建立联系和合作关系。而题干中并没有体现小英进行资源连接等联络工作，故该选项不正确。C选项教育者：教育者的角色是向服务对象传授知识和技能。小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内容的培训课程，通过授课的方式向企业员工传授亲子沟通知识，符合教育者的角色特点，所以该选项正确。D选项倡导者：倡导者是代表服务对象倡导某种合理需求或政策改变，推动问题的解决。本题中并未涉及小英为员工倡导相关事宜，因此该选项不合适。综上，答案选C。

3、家庭社会工作者在服务介入阶段，在了解受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动受助家庭成员的能力，并在此基础上与受助家庭成员建立积极、信任的合作关系，推动受助家庭成员发生积极的改变。在这个过程中，社会工作者承担着（）的角色。

A.支持者

B.教育者

C.咨询者

D.使能者

【答案】：A

【解析】本题主要考查家庭社会工作者在服务介入阶段所承担的角色。解题的关键在于理解每个选项所代表的角色含义，并结合题干中对社会工作者行为的描述进行判断。选项A“支持者”，意味着社会工作者要鼓励和支持受助家庭成员，帮助他们增强信心和能力，推动他们积极改变。题干中提到社会工作者“认识和调动受助家庭成员的能力”“与受助家庭成员建立积极、信任的合作关系，推动受助家庭成员发生积极的改变”，这些都体现了社会工作者对受助家庭成员的支持，符合支持者的角色特点。选项B“教育者”，通常是向受助家庭成员传授知识和技能等，重点在于知识与技能的教导。而题干中并没有突出社会工作者进行知识和技能教导的相关内容，所以该选项不符合。选项C“咨询者”，主要是为受助家庭成员提供咨询和建议，侧重于信息的提供和解答疑问。题干中未着重体现社会工作者发挥咨询者的作用，因此该选项不正确。选项D“使能者”，强调协助受助家庭成员发掘自身的能力和资源，使其能够自己解决问题。虽然题干提到了认识和调动受助家庭成员的能力，但更强调的是建立信任关系并推动积极改变，这更符合支持者的角色，“使能者”表述不够准确全面。综上，本题正确答案是A。

4、根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》，关于低保家庭复核的说法，正确的是()。

A.老陈，城市“三无”人员家庭，可不复核

B.老张一家，非农业户口，儿子重度残疾，家庭收入基本固定，可每季度复核一次

C.老林一家，非农业户口，短期内家庭经济状况和家庭成员基本情况相对稳定，可每半年复核一次

D.老秦一家，