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凭祥市纪律检查委员会2025年招聘工作人员笔试高频难、易错点备考题库
第一部分单选题(50题)
1、甲在妻子乙不知情的情况下向丙借款1万元用于支付父亲丁的医药费，根据我国《民法典》，关于这笔债务，下列说法正确的是（）。
A.应当由丁偿还
B.是甲的个人债务
C.是夫妻共同债务
D.应当由甲和丁共同偿还
【答案】：C
【解析】本题可依据《民法典》中关于夫妻共同债务的规定来判断该笔债务的性质。根据《民法典》规定，夫妻双方共同签名或者夫妻一方事后追认等共同意思表示所负的债务，以及夫妻一方在婚姻关系存续期间以个人名义为家庭日常生活需要所负的债务，属于夫妻共同债务。夫妻一方在婚姻关系存续期间以个人名义超出家庭日常生活需要所负的债务，不属于夫妻共同债务；但是，债权人能够证明该债务用于夫妻共同生活、共同生产经营或者基于夫妻双方共同意思表示的除外。本题中，甲在妻子乙不知情的情况下向丙借款一万元用于支付父亲丁的医药费，虽然甲是以个人名义借款，且乙不知情，但支付父亲的医药费属于为家庭日常生活需要所负的债务。所以这笔债务应认定为夫妻共同债务。这笔债务并非应当由丁偿还，因为丁并非借款的主体；也不是甲的个人债务；同时也不应当由甲和丁共同偿还，因为丁没有借款的行为。综上，这笔债务是夫妻共同债务。
2、流星是闯入大气层的一种行星际物质在大气层中与空气摩擦发光的现象。其尾部发光的原因是（）。
A.爆炸
B.反射
C.燃烧
D.辐射
【答案】：C
【解析】流星是闯入大气层的行星际物质，在进入大气层后与空气发生剧烈摩擦，摩擦产生的热量使该物质温度急剧升高，进而燃烧发光，形成了我们所看到流星尾部发光的现象。而爆炸是物质在极短时间内释放出大量能量的过程，流星尾部发光并非爆炸所致；反射是指光线在遇到物体表面时改变传播方向的现象，流星尾部发光不是因为反射；辐射是指物体以电磁波等形式向外传递能量，这也不是流星尾部发光的原因。所以流星尾部发光的原因是燃烧。
3、在社会生产力各要素中起决定作用的是（）。
A.劳动资料
B.生产工具
C.劳动对象
D.劳动者
【答案】：D
【解析】在社会生产力诸要素中，劳动者是具有一定生产经验、劳动技能和知识，能够运用一定劳动资料作用于劳动对象、从事生产实践活动的人。劳动者是生产力中最活跃的因素，人类智慧和能力的发展决定着对物质资源开发的深度和广度，所以劳动者在社会生产力诸要素中起决定作用。劳动资料是人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的物质资料或物质条件，是人和劳动对象之间的媒介。生产工具是劳动资料的主要内容，是生产力发展水平的客观尺度。劳动对象是劳动者在生产过程中所加工的一切物质资料，包括未经加工的自然物和已经加工的物体。劳动资料和劳动对象合称为生产资料，它们都是生产力中物的因素，但它们的作用和发展都离不开劳动者的操作和推动，不具有决定性作用。所以正确答案是劳动者。
4、收文办理的第一道程序是（）。
A.核发
B.送印
C.签收
D.注办
【答案】：C
【解析】收文办理主要程序包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等。其中签收是对收到的公文进行确认，是收文办理的第一道程序，意味着对公文开始进行处理流程。而核发是发文办理的程序，是在公文印制完毕后对其进行检查核对；送印也是发文办理环节，是将排版后的公文送去印刷；注办是由承办人在公文处理单上简要注记公文的处理情况，通常在承办工作完成之后进行。所以收文办理的第一道程序是签收。
5、吕坤在《社学要略》中提到：“先读《三字经》，以习见闻；《百家姓》，以便日用；《千字文》，亦有义理”，这表明蒙学教育不仅是为了识字，还兼具（）教育。
A.见闻知识
B.实用知识
C.义理思想
D.修身处世
【答案】：B
【解析】该题旨在考查对蒙学教育功能的理解。题干引用吕坤《社学要略》的内容，阐述了蒙学读物《三字经》《百家姓》《千字文》的教育作用。其中提到读《三字经》能习见闻，读《百家姓》便日用，读《千字文》有义理。“习见闻”强调的是增加见闻知识，但这只是蒙学教育的一部分作用；“有义理”体现了义理思想的传播，同样只是部分功能；“修身处世”在题干中并没有明确对应的表述。而“便日用”突出了《百家姓》在日常生活中的实用性，结合整个描述，蒙学教育不仅是为了识字，更重要的是传授实用知识，以满足日常生活的需要。所以蒙学教育既为识字，也兼为实用知识教育。
6、政府为人民服务的服务性特点，最主要表现在（）
A.普惠性
B.无差别性
C.非营利性
D.公共性
【答案】：D
【解析】这道题考查政府为人民服务服务性特点的主要表现。政府为人民服务具有普惠性、无差别性、非营利性和公共性等特点，其中非营利性是最主要表现。政府的主要职责是为社会公众提供公共服务，满足社会公共需求
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