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2024年广东省韶关市乳源瑶族自治县乳城镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docx

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2024年广东省韶关市乳源瑶族自治县乳城镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《社会救助暂行办法》,负责特困人员供养申请受理,调查审核的主体是申请人本人户籍所在地的()

A.县级人民政府民政部门

B.县级人民政府人力资源社会保障部门

C.乡镇人民政府、街道办事处

D.村民委员会、居民委员会

【答案】:C

【解析】这道题考查的是对《社会救助暂行办法》中特困人员供养申请受理及调查审核主体的了解。在特困人员供养相关工作流程里,不同层级的主体有着不同的职责。县级人民政府民政部门主要负责最终的审批等工作,并非直接受理和进行调查审核,所以A选项不符合要求;县级人民政府人力资源社会保障部门主要负责与人力资源和社会保障相关事务,与特困人员供养申请受理和调查审核工作并无直接关联,B选项可排除。而村民委员会、居民委员会主要是协助乡镇人民政府、街道办事处开展相关工作,本身并非受理和调查审核的主体,D选项也不正确。乡镇人民政府、街道办事处作为基层行政机关,直接面对群众,熟悉当地情况,能够有效承担起特困人员供养申请的受理及调查审核工作,所以本题正确答案是C。

2、村民郑某享受低保待遇,丈夫于上月病逝,女儿小丽7岁。日前,郑某被查出患有艾滋病,且有身孕3个月。根据我国《艾滋病防治条例》的规定,郑某一家可享受的救助是()。

A.郑某可以免费得到抗机会性感染治疗药品

B.郑某可以成本价获得抗艾滋病病毒治疗药品

C.郑某的女儿每月可以领取适当的孤儿生活保障费

D.郑某可以获得免费的预防艾滋病母婴传播的治疗和咨询服务

【答案】:D

【解析】本题主要考查对《艾滋病防治条例》中救助规定的理解与应用。该条例明确了针对艾滋病患者及其家庭的一系列救助政策,旨在保障他们的基本权益和健康。选项A,虽然《艾滋病防治条例》规定向农村艾滋病病人和城镇经济困难的艾滋病病人免费提供抗艾滋病病毒治疗药品,但题干未表明郑某是否符合领取免费抗机会性感染治疗药品的条件,所以不能确定其可免费得到相关药品。选项B,依据条例,应该是向农村艾滋病病人和城镇经济困难的艾滋病病人免费提供抗艾滋病病毒治疗药品,而不是以成本价获得,所以该项错误。选项C,郑某女儿小丽虽父亲病逝,但母亲郑某在世,其并不属于孤儿范畴,因此不能领取孤儿生活保障费,该项不正确。选项D,条例规定县级以上人民政府应当对感染艾滋病病毒的孕产妇及其婴儿提供免费的预防艾滋病母婴传播的治疗和咨询服务,所以郑某作为感染艾滋病病毒且有身孕的孕妇,可以获得免费的预防艾滋病母婴传播的治疗和咨询服务,该项正确。综上,答案选D。

3、下列关于劳动者提前解除劳动合同的描述不正确的是()。

A.用人单位未及时足额支付劳动报酬的,劳动者可以解除劳动合同

B.用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的,劳动者可以解除劳动合同

C.劳动者提前30日以口头形式通知用人单位,可以解除劳动合同

D.用人单位强令冒险作业危及劳动者人身安全的,劳动者可以立即解除劳动合同,不需事先告知用人单位

【答案】:C

【解析】本题主要考查劳动者提前解除劳动合同的相关法律规定。对每个选项进行分析如下:-选项A:依据《劳动合同法》规定,用人单位未及时足额支付劳动报酬,属于严重侵犯劳动者权益的行为,在这种情况下,劳动者有权解除劳动合同,该选项描述正确。-选项B:若用人单位的规章制度违反法律、法规的规定且损害劳动者权益,这也不符合劳动法律的要求,劳动者为维护自身合法权益可以解除劳动合同,该选项描述无误。-选项C:根据法律规定,劳动者提前30日以书面形式通知用人单位,才可以解除劳动合同,而这里说以口头形式通知,不符合法律规定,所以该项描述不正确。-选项D:当用人单位强令冒险作业危及劳动者人身安全时,劳动者的生命安全受到直接威胁,此时劳动者可以立即解除劳动合同,无需事先告知用人单位,这是为了最大程度保障劳动者的人身安全,该选项描述正确。综上,答案选C。

4、学校社会工作者小莉,为了解“有事小演讲家”沙龙活动对于小学生阅读能力体现的效果,她选择了三年级(1)班和三年级(2)班参与研究,这两个班的阅读平均成绩分别为73分和72分,三年级(1)班的全体同学均参与“有事小演讲家”沙龙活动,三年级(2)班则不参与,经过一学期的沙龙活动,期末这两个班的阅读平均成绩分别为83分和78分,根据上述描述,小莉所采取的研究方法是()。

A.非对等控制组设计

B.简单时间序列设计

C.前后测控制组设计

D.单后测控制组设计

【答案】:C

【解析】本题主要考查对不同研究方法特点的理解与区分,以此判断小莉所采取的研究方法。首先来分析各个选项。A选项非对等控制组设计,虽有控制组,但它更多强调两组在非随机分配时的差异研究,而本题重点并非在此。B选项简单时间序

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