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2024年江苏省南京市雨花台区宁南街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、收集服务对象的相关资料，认定服务对象的问题，得出有关服务对象问题的暂时性结论。这个过程称为社会工作的()。
A.预估
B.问题界定
C.接案
D.问题分析
【答案】：A
【解析】本题主要考查对社会工作不同阶段概念的理解与区分。我们需要分析题干中描述的过程所对应的社会工作阶段概念，然后对每个选项进行详细剖析。选项A：预估社会工作的预估阶段，主要工作就是收集服务对象的相关资料，深入了解服务对象的情况，认定服务对象所面临的问题，并基于所收集的资料和对问题的认识，得出有关服务对象问题的暂时性结论。题干描述的过程与预估阶段的工作内容完全相符，所以选项A正确。选项B：问题界定问题界定侧重于明确问题的性质、范围和关键要素等，但它并不强调收集服务对象全面的相关资料以及得出暂时性结论这一系列完整的流程，与题干所描述的过程不完全一致，所以选项B错误。选项C：接案接案是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受服务的过程。此阶段重点在于建立专业关系，开启服务流程，而不是像题干那样聚焦于资料收集和问题结论得出，所以选项C错误。选项D：问题分析问题分析主要是对已经认定的问题进行深入探究，分析问题产生的原因、影响因素等。它没有涵盖收集服务对象相关资料这一前置环节，与题干描述的过程存在差异，所以选项D错误。综上，本题的正确答案是A。
2、大学四年级学生小贾通过校园招聘会向一家社会工作服务机构投递了简历。在面试中，小贾得知该机构的服务对象主要是老年人，他觉得服务老年人的工作很有意义，发展前景很好，但小贾家人却觉得该机构的待遇一般，不支持他的选择。小贾多次与家人沟通未果，难以抉择，遂向社会工作者寻求帮助。从青年阶段人生发展任务的角度看，社会工作者适宜的做法是（）
A.帮助小贾准确地定位发展目标
B.鼓励小贾先到机构做志愿服务
C.劝导家长理解小贾的发展需要
D.协助小贾宣泄左右为难的情绪
【答案】：A
【解析】这道题聚焦于在青年阶段人生发展任务视角下，社会工作者对小贾的适宜做法。青年阶段面临着确立职业目标等重要发展任务。小贾对服务老年人的工作有积极认知，但因家人不支持而难以抉择，核心问题在于他尚未准确清晰地定位自己的发展目标。选项A，帮助小贾准确地定位发展目标，能够从根本上解决他当前面临的困境，让他明确自己的职业方向和人生发展路径，从而更好地应对家人的反对，做出符合自身发展的选择，所以该选项正确。选项B，鼓励小贾先到机构做志愿服务，这只是一种尝试方式，并不能直接帮助小贾确定自己的发展目标，对于解决他面临的核心问题帮助不大。选项C，劝导家长理解小贾的发展需要，虽然能在一定程度上缓解家庭矛盾，但没有从根源上帮助小贾明确自己的目标，若小贾自身目标不清晰，即便家长理解，仍可能无法做出合适的选择。选项D，协助小贾宣泄左右为难的情绪，只能缓解小贾当下的情绪压力，不能解决他职业选择的关键问题，未能触及青年阶段确立发展目标这一核心任务。综上，正确答案是A。
3、在一次社会工作中，服务对象小敏在读小学三年级，其父母都在外地打工，小敏跟着叔叔婶婶一起住。社会工作者小张建议小敏转到父母所在的城市的学校上学。这个建议的最终决定权在()。
A.小敏
B.小敏的父母
C.小敏的叔叔婶婶
D.小张
【答案】：B
【解析】本题主要考查未成年人教育决策的相关主体。在法律层面，父母是未成年子女的法定监护人，对子女的教育、生活等重大事项拥有决策权。本题中服务对象小敏为小学三年级学生，属于未成年人。虽然小敏跟随叔叔婶婶一起居住，但叔叔婶婶并非其法定监护人。社会工作者小张可提出建议，但没有最终决定权。而小敏由于年龄尚小，认知和判断能力有限，不具备对转学这一重大事项的最终决定权。所以，关于小敏转到父母所在城市学校上学这一建议的最终决定权在小敏的父母，答案选B。
4、在同辈督导过程中，为确保团体有充分的时间进行讨论，团体成员一般不超过（）个。
A.5
B.7
C.10
D.15
【答案】：B
【解析】在公务员考试所涉及的社会工作相关知识范畴内，这道关于同辈督导的题目具有重要的考查意义。在同辈督导过程中，团体讨论时间的保障至关重要。若团体成员数量过多，会导致每个人参与讨论的时间被严重压缩，难以充分表达观点，同时也不易组织和协调讨论流程。而数量过少又可能无法形成多元的观点碰撞。经过专业实践与研究，一般认为团体成员不超过7个较为合适。7个人既能保证有足够丰富的观点和经验交流，又能让每个成员有相对充足的时间发表意见，从而确保团体可以有充分的时间进行深入有效的讨论。所以本题应选择B选项。
5、社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组，通过组员彼此分享个人的感觉和经验等
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