2025年度生态环境部太湖流域东海海域生态环境监督管理局生态环境模拟试卷附答案详解（完整版）.docxVIP

2025年度生态环境部太湖流域东海海域生态环境监督管理局生态环境模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、行政不当也称为行政失当、行政不合理，它是指行政行为主体所实施的不违法但违反合理性原则的不适当行为。下列关于行政不当特征的描述，正确的是（）。

A.被确认后，必定会被撤销

B.不可能发生在自由裁量行政行为中

C.只会引起惩罚性行政赔偿责任

D.以合法性为前提，是合法范围内的不当

【答案】：D

【解析】行政不当指行政行为主体所实施的不违法、但是违反合理性原则的不适当的行为。行政不当以合法性为前提，是合法范围内的不当行为，这是因为行政不当本身并不违反法律的明确规定，只是不符合合理性原则。被确认行政不当后，并不一定会被撤销，可根据具体情况采用补救等措施，并非必定撤销。自由裁量行政行为是行政主体在法律规定的幅度和范围内，自行选择行为方式和自由作出行政决定的行为，行政不当恰恰有可能发生在自由裁量行政行为中，由于自由裁量的空间存在，就可能出现不合理的情况。行政不当引起的赔偿责任并非只会是惩罚性的，更多时候可能是补偿性赔偿责任，以弥补相对人因行政不当遭受的损失。所以正确描述行政不当特征的是行政不当以合法性为前提，是合法范围内的不当。

2、《乌托邦》所提出的“财产公有”思想，成为了（）学说的起点。

A.科学社会主义

B.共产主义

C.空想社会主义

D.唯物主义

【答案】：C

【解析】本题考查《乌托邦》中“财产公有”思想与相关学说的关联。空想社会主义是现代社会主义思想的来源之一，它经历了不同的发展阶段。托马斯·莫尔所著的《乌托邦》是空想社会主义的早期重要著作，书中提出“财产公有”的思想，为后续的空想社会主义理论奠定了基础，成为了空想社会主义学说的起点。科学社会主义是由马克思和恩格斯创立的，它以唯物史观和剩余价值学说为基础，揭示了资本主义社会的基本矛盾和发展规律，使社会主义从空想变为科学，并非起源于《乌托邦》中“财产公有”的思想。共产主义是一种政治观点和思想体系，现今的共产主义奉马克思、恩格斯思想为基本思想。共产主义主张消灭生产资料私有制，并建立一个没有阶级制度、没有剥削、没有压迫，实现人类自我解放的社会。其理论形成有着更为复杂和深刻的历史背景和理论基础，并非以《乌托邦》“财产公有”思想为起点。唯物主义是一种哲学理论，它认为物质是世界的本原，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。这与《乌托邦》中“财产公有”思想在学说领域和内涵上都有明显区别，不存在思想起源上的关联。综上，《乌托邦》中提出“财产公有”的思想成为了空想社会主义学说的起点。

3、理解整个人类社会发展史的“钥匙”是（）。

A.生产力

B.生产关系

C.生产方式

D.经济基础

【答案】：C

【解析】生产方式是人类社会存在和发展的基础，它决定着社会的结构、性质和面貌，制约着人们的经济生活、政治生活和精神生活等全部社会生活。生产方式的变化发展决定着整个社会历史的变化发展，决定社会形态从低级向高级的更替和发展。所以，生产方式是理解整个人类社会发展史的“钥匙”。生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量，虽然生产力是社会发展的最终决定力量，但它单独不能直接全面地解释人类社会发展的全部过程和现象。生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系，生产关系对生产力具有反作用，但它也不能完整地作为理解人类社会发展史的关键因素。经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和，它是社会的经济结构，但同样不能全面解释人类社会发展的历程。因此正确答案应选择生产方式。

4、在真理标准问题上坚持辩证法，就是要坚持()

A.实践标准是确定性和不确定性统一的观点

B.实践标准是主观性和客观性统一的观点

C.实践是检验真理唯一标准的观点

D.具体的实践能对一切认识做出确定检验的观点

【答案】：A

【解析】真理标准问题上坚持辩证法，需认识到实践标准有确定性，能验证真理；也有不确定性，受条件限制。所以要坚持实践标准是确定性和不确定性统一的观点，而其他表述不准确。

5、“炎黄子孙”中的“黄”指的是（）。

A.黄河

B.黄土

C.黄道

D.黄帝

【答案】：D

【解析】“炎黄子孙”是华人的自称，其中“炎”指炎帝，“黄”指黄帝。炎帝和黄帝是中国远古时期部落首领，二人曾联合打败蚩尤部落，此后逐渐形成华夏民族，后世人们将自己称为炎黄子孙。而黄河是中国的母亲河，黄土是一种特殊的土壤类型，黄道是从地球上看太阳一年在天空中移动一圈的轨迹，这些都与“炎黄子孙”中“黄”的指代无关。所以本题正确答案是黄帝。

6、公文相较于其他文书，其最大特点在于对受文者在法定时间和空间范围内具有强制性。这个特点指的是（）。

A.公文具有传播知识性