2024年广西壮族自治区崇左市扶绥县渠旧镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2024年广西壮族自治区崇左市扶绥县渠旧镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、十八大报告中将社会建设的任务界定为保障及改善民生和（）两大方面，并对各个方面的具体任务做了较为详细的论述。

A.社会管理

B.促进经济发展

C.社会治理

D.激发社会活力

【答案】：A

【解析】本题主要考查十八大报告中关于社会建设任务的界定内容。在十八大报告里，对社会建设的任务进行了清晰明确的划分，包含保障及改善民生以及社会管理两大方面。保障和改善民生是社会建设的重要基础，涉及到人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，像教育、就业、医疗、住房等领域，直接关系到民众的生活质量和幸福感。而社会管理是社会建设的重要保障，通过一系列管理手段和措施，能够维护社会秩序、协调社会关系、化解社会矛盾，促进社会的和谐稳定发展。选项B促进经济发展不属于社会建设任务界定的方面，经济发展主要侧重于经济领域的增长和进步；选项C社会治理是后来提出并强调的概念，在十八大当时界定的是社会管理；选项D激发社会活力并非十八大报告中社会建设任务的界定部分。所以正确答案是A。

2、2014年，非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐慌，扰乱了正常的生活秩序。社会工作者老顾及时联系了某医院感染科的专家深入社区进行专题健康讲座，解除了大家的恐慌情绪，稳定了社区秩序。在这一过程中，老顾的工作起到了（）的作用。

A.宣传教育

B.资源连接

C.组织动员

D.防疫管理

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作者不同工作作用的区分。解题关键在于分析题干中社会工作者老顾的具体行为，判断其符合哪种作用类型。题干中提到社会工作者老顾及时联系某医院感染科专家深入社区进行专题健康讲座，其核心目的是通过专家的专业讲解，向小区居民宣传埃博拉疫情相关的健康知识，以此解除大家的恐慌情绪，稳定社区秩序。宣传教育作用强调通过各种方式向特定群体传播信息和知识，以提升认知、改变观念或行为。老顾联系专家开展讲座，正是利用专家的专业知识对社区居民进行埃博拉疫情相关知识的宣传和教育，让居民对疫情有更科学的认识，从而消除恐慌。资源连接侧重于将不同的资源进行整合和对接，但题干重点在于讲座带来的宣传教育效果，而非资源连接本身。组织动员主要是发动相关人员参与某项活动或行动，本题未突出这方面内容。防疫管理通常涉及对疫情防控工作的规划、组织、协调和控制等，与老顾的行为不符。综上所述，老顾的工作起到了宣传教育的作用，答案选A。

3、在问卷设计中，问卷的封面信必须包含的内容是（）。

A.问卷结构

B.调查者的身份

C.分析结果的发表方式

D.回答问题的指导语

【答案】：B

【解析】本题考查问卷设计中封面信必须包含的内容。在问卷设计里，封面信具有重要作用，它是向被调查者介绍和说明调查的目的、调查者身份、调查内容、调查意义等事项的信函。选项A，问卷结构并非封面信必须包含的内容，问卷结构一般在问卷具体内容的编排中体现，帮助被调查者了解问卷的大致框架和各部分关系，而非在封面上呈现，所以A项错误。选项B，调查者的身份是封面信必须包含的内容。被调查者需要知道谁在进行调查，以判断调查的可靠性和权威性，进而决定是否配合调查。明确调查者身份能增加被调查者对调查的信任，所以B项正确。选项C，分析结果的发表方式与被调查者直接关联性不大，重点在于告知被调查者调查的目的和用途等内容，而非分析结果如何发表，所以C项错误。选项D，回答问题的指导语通常是在问卷主体中针对各个问题或某类问题进行说明，帮助被调查者正确理解并回答问题，而不是放在封面信中，所以D项错误。综上，本题正确答案是B。

4、小杰跟随打工的父母到城里上学。在新学校里，小杰因打骂同学受到学校政教处的批评教育，后被转介给学校社会工作者小李。小李与小杰会谈后发现，小杰常常误会同学的语言和行为，缺乏足够的自我觉察。为了帮助小杰更好地识别和理解他人的感受，小李的下列做法中正确的是（）。

A.培养小杰分辨个人情绪的能力

B.指导小杰学会赞美他人

C.引导小杰探讨宽恕他人的意义

D.帮助小杰学会向他人道歉

【答案】：A

【解析】本题主要考查学校社会工作者针对小杰问题应采取的正确做法。题干中明确指出小杰常常误会同学的语言和行为，缺乏足够的自我觉察，而核心目标是帮助小杰更好地识别和理解他人的感受。选项A，培养小杰分辨个人情绪的能力，这是理解他人感受的基础。当小杰能够准确分辨自己的情绪时，就能更好地换位思考，识别和理解他人的情绪和感受，有助于改善他误会同学的情况，故该选项正确。选项B，指导小杰学会赞美他人，重点在于社交技巧中的赞美表达，对于小杰识别和理解他人的感受并没有直接的关联，不能从根本上解决小杰误会他人的问题，所以该选项不正确。选项C，引导小杰探讨宽恕他人的意义，侧重于培养小杰在