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用水安全试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.生活饮用水的感官性状良好是指（）

A.无色、无味

B.无色、无味、无臭

C.无色、无味、透明

答案：B

2.以下哪种水不能直接饮用（）

A.自来水

B.海水

C.矿泉水

答案：B

3.我国规定生活饮用水的细菌总数每毫升不超过（）

A.50个

B.100个

C.150个

答案：B

4.水垢的主要成分是（）

A.碳酸钙和碳酸镁

B.氯化钠

C.硫酸钙

答案：A

5.以下哪种做法不利于节约用水（）

A.用洗菜水浇花

B.不间断放水刷牙

C.用洗衣水冲厕所

答案：B

6.水的硬度是指水中（）离子的含量

A.钙、铁

B.钙、镁

C.镁、铁

答案：B

7.直饮水的特点不包括（）

A.安全

B.可直接饮用

C.含大量矿物质

答案：C

8.通常所说的水体富营养化是指水中（）超标

A.氮、磷

B.钾、钠

C.钙、镁

答案：A

9.下列物质中，可用于净化水的是（）

A.明矾

B.食盐

C.蔗糖

答案：A

10.发现水管漏水应该首先（）

A.自己修理

B.关闭总水闸

C.找物业

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于安全用水好习惯的有（）

A.定期清洗水龙头

B.不喝生水

C.用干净容器盛水

答案：ABC

2.造成水污染的原因有（）

A.工业废水排放

B.生活污水排放

C.农业面源污染

答案：ABC

3.家庭节水措施有（）

A.选用节水器具

B.缩短洗澡时间

C.一水多用

答案：ABC

4.饮用水消毒方法有（）

A.煮沸消毒

B.紫外线消毒

C.化学药剂消毒

答案：ABC

5.安全的饮用水应满足（）

A.不含致病微生物

B.化学物质符合标准

C.感官性状良好

答案：ABC

6.以下哪些可能影响自来水水质（）

A.管道老化

B.水箱未定期清理

C.水厂处理工艺

答案：ABC

7.节水器具包括（）

A.节水马桶

B.节水水龙头

C.节水洗衣机

答案：ABC

8.遇到水污染事件，正确做法是（）

A.停止使用受污染水

B.向有关部门报告

C.自行处理

答案：AB

9.下列属于可回收利用的水资源有（）

A.中水

B.雨水

C.海水淡化水

答案：ABC

10.保障学校用水安全措施有（）

A.定期检测水质

B.维护供水设施

C.开展用水安全教育

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.只要水看起来清澈就可以直接饮用。（）

答案：错

2.用淘米水洗碗筷能有效去除油污。（）

答案：对

3.工业废水经过简单处理就可排放到河流。（）

答案：错

4.长期饮用硬水对身体无害。（）

答案：错

5.节水就是少用水。（）

答案：错

6.桶装水开封后可以长期存放。（）

答案：错

7.发现水质有异味，应立即停止使用。（）

答案：对

8.海水经过处理后也能作为生活用水。（）

答案：对

9.水龙头滴水不需要在意。（）

答案：错

10.家庭净水器不需要定期维护。（）

答案：错

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述日常节约用水的方法。

答：随手关紧水龙头；用洗菜水、淘米水浇花、洗碗筷；用洗衣水冲厕所；缩短洗澡时间；选用节水器具等。

2.简述水污染对人体健康的危害。

答：可能导致肠道疾病、皮肤病等传染病；长期接触含重金属等污染物的水，会损害人体器官，引发癌症等严重疾病。

3.如何判断饮用水是否安全？

答：看水的感官性状，无色、无味、无臭、透明；检测微生物指标，如细菌总数等；检测化学物质指标，符合国家饮用水标准。

4.家庭如何保障用水安全？

答：定期清洗水箱、水龙头等供水设施；选用合格的净水器；购买正规桶装水；发现水质异常及时处理并报告。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论学校应如何开展用水安全教育。

答：可通过举办知识讲座，介绍用水安全知识；开展主题班会，让学生分享节水经验；在校园张贴宣传海报，营造氛围；组织实践活动，如参观水厂等，增强学生用水安全意识。

2.谈谈如何提高公众对水资源保护的重视程度。

答：加强宣传教育，通过媒体、社区活动普及水资源现状与保护意义；完善法律法规，加大对水污染等行为惩处力度；树立节水榜样，推广成功经验，提高公众参与度。

3.探讨企业在保障用水安全方面的责任。

答：企业要确保生产废水达标排放，采用环保生产工艺减少污染；对自身供水系统定期维护检测；积极参与水资源保护公益活动，提高社会责任感。

4.