4.6 整式的加减(1)同步练习(含答案).docxVIP

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§4.6整式的加减⑴同步练习

基础训练

一.填空题:

1.2(3x-2y)=.

2.-(a+b-c)=.

3.-2a+1的相反数是.

二.选择题:

4.计算(3a2+2a+1)-(2a2+3a-5)的结果是()

A.a2-5a+6B.a2-5a-4C.a2-a-4D.a2-a+6

5.下列去括号,正确的是()

A.-(a+b)=-a-bB.-(3x-2)=-3x-2

C.a2-(2a-1)=a2-2a-1D.x-2(y-z)=x-2y+z

6.设M=2a-3b,N=-2a-3b,则M+N=()

A.4a-6bB.4aC.-6bD.4a+6b

7.设M=2a-3b,N=-2a-3b,则M-N=()

A.4a-6bB.4aC.-6bD.4a+6b

8.化简a-(5a-3b)+(2b-a)的结果是()

A.7a-bB.-5a+5bC.7a+5bD.-5a-b

三.解答题:

9.化简下列各式

⑴2(3a-5)+5⑵-2x-(3x-1)

10.化简并求值:9x+6x2-3(x-x2),其中x=-2

综合提高

填空题:

1.6()=.

2.9,11,13,,……,第10个数是.

3.(6m-9n)×(-)=.

二.选择题:

4.-a+b-c的相反数是()

A.a+b-cB.a-b-cC.a-b+cD.a+b+c

5.给下列式子去括号,正确的是()

A.a-(2b-3c)=a-2b-3cB.x3-(2x2+x-1)=x3-2x2-x-1

C.a3+(-2a+3)=a3+2a+3D.3x3-[2x2-(-5x+1)]=3x3-2x2-5x+1

6.下列等式一定成立的是()

A.-a+b=-(a-b)B.-a+b=-(a+b)C.2-3x=-(2+3x)D.30-x=5(6-x)

7.下列运算,结果正确的是()

A.4+5ab=9abB.6xy-x=6yC.6x3+4x7=10x10D.8a2b-8ba2=0

8.化简(a2+2a)-2(a2+4a)的结果是()

A.-2aB.-6aC.2a2-2aD.2a2-6a

三.解答题:

9.已知A=x2-5x,B=x2-10x+5,求A+2B的值.

10.观察下列各式:

3×5=15,而15=42-1

5×7=35,而35=62-1

……

11×13=143,而143=122-1

……

将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来.

探究创新

填空题:

1.一个多项式减去a2-b2等于a2+b2+c2,则原多项式是.

2.多项式axy2-x与bxy2+x的和是一个单项式,则a,b的关系是.

3.用一矩形在日历中任意框出4个数,请你用一个等式表示a,b,c,d之间的关系.

二.选择题:

4.观察一串数:3,5,7,9,……,第n个数可表示为()

A.2(n-1)B.2n-1C.2(n+1)D.2n+1

5.若p和Q都是关于x的五次多项式,则p+Q是()

A.关于x的五次多项式B.关于x的十次多项式

C.关于x的四次多项式D.关于x的不超过五次的多项式或单项式

思维点拨

分两种情况:1.p,Q中各同类项的系数互为相反数,或有四个同类项的系数是互为相反数;2.p,Q中至多有三个同类项的系数互为相反数。

6.已知有理数a.b.c在数轴上如图所示,则代数式︱a︱-︱a+b︱+︱c-a︱+

︱b+c︱=()

A.2c-aB.2a-2bC.-aD.a

7.当x分别为2和-2时,3x2+4x4-x6+2的值()

A.互为相反数B.互为倒数C.相等D.异号

8.若m=x3-

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年轻人,不能太心急。稳打稳扎才能脚踏实地。

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