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2024年广东省梅州市五华县水寨镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、（）通常也称为改变环境的工作，或中观和宏观社会工作实务活动。
A.直接介入
B.间接介入
C.综合介入
D.宏观介入
【答案】：B
【解析】本题主要考查对不同社会工作介入方式概念的理解与区分。解题关键在于准确把握每个选项所代表的介入方式的特点，并与题干所描述的特征进行匹配。选项A，直接介入是指以个人、家庭和小群体为关注对象，针对个人、家庭和小群体采取的直接行动，它主要聚焦于服务对象本身，并非改变环境的工作，所以A选项不符合题意。选项B，间接介入通常也被称为改变环境的工作，它涉及中观和宏观层面的社会工作实务活动，通过改变环境等间接方式来帮助服务对象，与题干描述相符，故B选项正确。选项C，综合介入强调将直接实务活动和间接实务活动结合起来，注重从人与环境两个方面介入，题干强调的是改变环境这一特定内涵，并非综合介入的概念重点，所以C选项不正确。选项D，宏观介入主要侧重于对社会政策、制度等宏观层面的干预，但题干强调的是改变环境工作以及中观和宏观实务活动的统称，宏观介入表述不够全面准确，所以D选项不合适。综上，正确答案是B。
2、学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组，协助他们为前途做出选择。社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑（）。
A.社会工作者的兴趣
B.学校的目标
C.机构的发展方向
D.小组的活动目标
【答案】：D
【解析】这道题主要考查在设计小组活动时的首要考虑因素。在开展小组活动时，各方面因素都需要统筹考量。学生的特征和能力、学校的场地和设备固然重要，但它们都是围绕着小组活动目标来服务的。选项A，社会工作者的兴趣并不能作为设计小组活动的首要依据。小组活动是为服务对象即学生服务的，不能以个人兴趣来主导活动设计，所以A项错误。选项B，学校的目标虽然对学校整体工作有指导意义，但小组活动有其自身独特性，不能简单以学校目标来统领小组活动设计，B项也不正确。选项C，机构的发展方向主要涉及机构整体规划，与具体的小组活动设计关联没有那么直接，并非首先要考虑的因素，C项也不合适。而选项D，小组的活动目标明确了小组活动的方向和预期成果，是整个活动设计的核心和灵魂。后续所有的设计包括对学生特征能力的考量以及对学校场地设备的利用等，都是为了实现这个目标。所以在设计小组活动时，首先应考虑小组的活动目标，正确答案是D。
3、小组活动在小组工作中具有特别重要的意义，在设计小组活动时，社会工作者不需要掌握和考虑()。
A.扣紧小组目标
B.社会问题和时政新闻
C.小组活动的基本要素
D.经验分享环节
【答案】：B
【解析】本题主要考查在设计小组活动时，社会工作者需要掌握和考虑的因素。在设计小组活动时，社会工作者应全面规划以确保活动的有效性和针对性。选项A，扣紧小组目标是设计小组活动的关键。只有紧密围绕小组目标开展活动，才能使活动具有明确的方向，有助于小组成员达成预期的目标，所以这是需要考虑的重要方面。选项C，小组活动的基本要素涵盖了活动的形式、时间、场地、参与人员等多个方面。对这些基本要素的掌握和考虑，是小组活动得以顺利开展的基础，若不加以重视，活动可能会出现混乱，无法达到预期效果。选项D，经验分享环节能让小组成员交流彼此的想法和感受，加深相互理解和支持，促进小组凝聚力的提升，也是设计小组活动时不可忽略的部分。而选项B，社会问题和时政新闻与小组活动的直接相关性不大，并非设计小组活动时必须掌握和考虑的内容。因此，本题的正确答案是B。
4、某集团董事长与某慈善组织负责人商谈后决定，拟举办一场大型文艺演出，承诺将所有收入捐赠给该慈善组织的“关爱留守儿童”公益项目，同时作了一些口头约定。根据《慈善法》，下列口头约定中，错误的是（）
A.举办活动前，双方应当签订捐赠协议
B.举办活动中，可以置放集团烟草产品广告牌
C.活动结束后，该集团应按协议履行捐赠义务
D.活动结束后，捐赠情况应及时向社会公开
【答案】：B
【解析】本题主要考查对《慈善法》相关规定的理解与应用。我们需要对每个选项进行逐一分析，判断其正确性。A选项，举办活动前双方签订捐赠协议是符合法律规定且合理的做法。签订书面协议能够明确双方的权利和义务，避免后续可能出现的纠纷，保障捐赠活动的顺利进行，所以该选项正确。B选项，在举办活动中置放集团烟草产品广告牌是错误的。《慈善法》规定，慈善活动不得违反法律法规和社会公德，不得危害国家安全、损害社会公共利益和他人合法权益。烟草对人体健康有害，在慈善活动中宣传烟草产品，与慈善活动弘扬公益、促进社会良好发展的宗旨相违背，所以该选项错误。C选项，活动结束后集团按协议履行捐赠义务，这是遵循契约精神和法律要求
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