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2024年广东省潮州市湘桥区城西街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小李进入高中后沉迷网络游戏，常通宵达旦上网，期末考试已经有一门不及格。他所在学校的社会工作者找小李面谈，下列社会工作者表述中，采用忠告技巧的是（）。
A.你如果不改变上网习惯，成绩越来越差，最后可能会留级。
B.有新闻报道，经常上网的人很容易患上颈椎病。
C.我也喜爱上网，但最近发觉视力差了，睡眠质量也差了。
D.你已是高中生，也曾答应我改变上网习惯，要加把劲啊！
【答案】：A
【解析】本题可根据忠告技巧的定义，对每个选项进行分析判断。所谓忠告技巧，是指社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行动。选项A中，社会工作者明确指出小李如果不改变上网习惯，成绩会越来越差，最后可能会留级。这清晰地向小李说明了继续沉迷上网这种行为的危害，采用了忠告技巧。选项B提到经常上网的人容易患上颈椎病，但没有针对小李自身的情况以及上网行为可能带来的与他密切相关的直接后果进行忠告。选项C只是社会工作者分享自己上网后的不良体验，并非针对小李的上网问题给予忠告。选项D则是对小李进行鼓励，希望他加油改变上网习惯，不属于指出行为危害的忠告技巧。综上，正确答案是A。该选项符合社会工作者采用忠告技巧向服务对象指出行为危害的要求。
2、社会工作者：“你妈妈上周不幸去世，听到这个消息，我很难过。”
A.限定目标
B.强调优点
C.反映感受
D.自我表露
【答案】：A
【解析】本题为一道关于社会工作技巧判断的选择题。题目给出了社会工作者对服务对象表达“你妈妈上周不幸去世，听到这个消息，我很难过”这样的情境，选项分别为限定目标、强调优点、反映感受、自我表露。“限定目标”指的是在特定情境中明确设定和聚焦工作目标。社会工作者在得知服务对象母亲去世这一情况后，表达难过之情，同时也可能是在建立与服务对象的关系，为后续帮助服务对象应对丧母之痛这一目标做铺垫，引导服务朝着解决服务对象心理和生活等方面问题的方向发展，符合限定目标的工作逻辑。“强调优点”明显不符合题干表述，题干中并未提及服务对象的优点。“反映感受”通常侧重于把服务对象的感受反馈给服务对象，而题干是社会工作者表达自身感受。“自我表露”一般是工作者分享自己的类似经历等，题干并非如此。所以正确答案是A。
3、城管部门打算规范社区道路使用,在形成初步的道路规划后,把具体规划告知社区居民征求如何具体规范社区道路使用的意见。此种促进社区居民的社区参与属于：
A.告知
B.协商
C.咨询
D.共同行动
【答案】：C
【解析】本题主要考查对不同社区参与类型的理解与区分。判断该社区参与属于哪种类型，关键在于分析城管部门与社区居民之间的互动方式和信息交流模式。在本题情境中，城管部门形成初步道路规划后，将具体规划告知社区居民，并征求他们关于如何规范社区道路使用的意见。这一过程体现了城管部门主动向居民获取信息和建议，是一种有针对性的询问行为。接下来分析各个选项。选项A“告知”，通常只是单方面地将信息传达给相关方，并不涉及征求意见这一环节，本题中城管部门不仅告知居民规划，还征求意见，所以A选项不符合。选项B“协商”强调双方就某一问题进行平等的讨论和协商，以达成共识，而本题重点在于城管部门向居民咨询意见，并非双方平等协商的过程，故B选项也不正确。选项C“咨询”，指的是一方就特定问题向另一方征求意见，这与本题中城管部门把规划告知居民并征求意见的行为相符，所以C选项正确。选项D“共同行动”强调的是多方共同参与并实施某项活动，本题仅处于征求意见阶段，尚未涉及共同行动，因此D选项不合适。综上所述，答案选C。
4、小贾是某社会工作服务机构新招聘的员工。入职之初，他在开展服务过程中感到困难重重，压力很大。为此，督导老陈安排每周三下午和小贾单独见面讨论。老陈采用该督导方式的优点是（）。
A.督导者可以向被督导者提供有效的服务示范
B.督导者和被督导者容易达成比较一致的意见
C.对被督导者服务的个案会有多方的信息交流
D.督导者有充分督导时间且督导过程透明公开
【答案】：A
【解析】本题可根据题干中描述的督导方式，结合各个选项逐一分析其正确性。题干中督导老陈安排每周三下午和小贾单独见面讨论，这是个别督导的方式。个别督导是指一名督导者对一名被督导者用面对面的方式，定期、定时进行讨论。选项A，在个别督导中，督导者可以直接向被督导者提供有效的服务示范。因为是一对一交流，督导者能够针对小贾在服务过程中遇到的困难进行细致讲解和示范，让小贾更清晰地学习到正确的服务方式，该项正确。选项B，督导者和被督导者的意见是否一致，取决于多种因素，并非个别督导方式本身就能保证容易达成一致意见。不同的观点和想法可能在交流中产生碰撞，不一定能快速达成一致，该项错误。选项
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