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安徽建筑大学招聘专职辅导员(博士)笔试备考题库
第一部分单选题(50题)
1、某高校校长采用与学生共进午餐的方式增强校领导与学生之间的交流,这种沟通形式属于()。
A.正式沟通
B.报告沟通
C.会议沟通
D.非正式沟通
【答案】:D
【解析】正式沟通一般是通过组织明文规定的渠道进行信息传递和交流,有着严谨的程序和规范;报告沟通通常是下级向上级汇报工作进展等情况;会议沟通是通过组织会议来交流信息、讨论问题。而高校校长与学生共进午餐这种活动,并非是在正式的、有严格规定的场合下进行的沟通,它是一种在轻松、随意的氛围中进行的交流方式,符合非正式沟通的特点,即不拘泥于形式、相对自由地传递信息和交流意见。所以这种沟通形式属于非正式沟通。
2、中华人民共和国成立那天,下列哪项不可能发生?()
A.赵某打开中国自己研制的电脑,在家里看阅兵仪式的同步直播
B.钱某打开收音机收听国庆阅兵同步直播,一起见证这激动时刻
C.孙某给身在国外的儿子发了封电报,告知这个普天同庆的消息
D.李某在北京,给远在广州的亲戚打电话,分享自己喜悦的心情
【答案】:A
【解析】中华人民共和国成立于1949年10月1日。收音机在1920年左右就已经开始广泛使用,电报在19世纪就已传入中国并得到应用,电话在19世纪末也已进入中国,所以当时使用收音机收听阅兵同步直播、发电报告知消息、打电话分享喜悦心情都是有可能发生的。而中国自主研制的第一台通用数字电子计算机103机于1958年诞生,在1949年时中国还没有自己研制的电脑,所以在中华人民共和国成立那天打开中国自己研制的电脑看阅兵仪式同步直播是不可能发生的。
3、根据我国《选举法》的规定,主持济南市历下区人民代表大会代表选举的机构是()。
A.济南市人民代表大会
B.济南市人大常委会
C.历下区人大常委会
D.历下区选举委员会
【答案】:D
【解析】根据《选举法》规定,不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇设立选举委员会,主持本级人民代表大会代表的选举。济南市历下区属于市辖区,所以主持历下区人民代表大会代表选举的机构是历下区选举委员会。而济南市人民代表大会是地方国家权力机关,济南市人大常委会是其常设机关,它们主要履行地方立法、监督等职权,并非主持历下区人大代表选举的机构。历下区人大常委会在本级人民代表大会闭会期间行使部分职权,也不承担主持代表选举的职责。因此,正确答案是历下区选举委员会。
4、如果经济运行处于短期总供给曲线向上倾斜的部分,则总需求的增加会()。
A.使物价水平上升,但不提高实际的国民收入
B.提高实际的国民收入,但不使物价水平上升
C.实际国民收入与物价水平都不会上升
D.实际国民收入与物价水平都会上升
【答案】:D
【解析】当经济运行在短期总供给曲线向上倾斜部分时,总需求增加会刺激生产,使实际国民收入上升。同时,需求增加也会推动物价水平上涨,所以实际国民收入与物价水平都会上升。
5、在生产力三个基本要素中,()起主导作用。
A.社会实践
B.劳动者
C.劳动对象
D.劳动资料
【答案】:B
【解析】生产力的三要素为劳动者、劳动对象和劳动资料,其中劳动者是生产过程的主体,能主动利用劳动资料作用于劳动对象,所以劳动者在生产力三个基本要素中起主导作用。
6、在科学活动“绳子的妙用”中,教师提出的问题“绳子有什么作用?”属于()。
A.启发式提问
B.概括性提问
C.发散式提问
D.层叠性提问
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对不同类型提问方式的理解和判断。启发式提问通常是通过提示、引导等方式帮助学生找到解决问题的思路。比如教师在讲解数学题时,逐步提示学生如何运用公式解题。而本题中教师只是单纯询问绳子有什么作用,并没有进行提示引导,不属于启发式提问。概括性提问是要求学生对所学内容进行总结归纳。例如教师问“请概括这篇文章的主要内容”。本题并非让学生对已有内容进行概括,所以不是概括性提问。发散式提问指的是引导学生从不同角度、多个方向去思考问题,激发学生的思维,产生多种答案。题目中教师询问绳子的作用,学生可以从生活的各个方面去思考,如捆绑物品、编织、运动等,答案不唯一,符合发散式提问的特点。层叠性提问是指一系列有层次、逐步深入的问题。比如教师先问“植物有哪些”,接着问“这些植物的生长环境是怎样的”,再问“生长环境对植物生长有什么影响”。本题只是一个单一的问题,不存在层层递进的关系,不是层叠性提问。综上,答案是发散式提问。
7、下列文学常识表述错误的是()。
A.我国第一部叙事详备的编年史是《左传》
B.中国第一个小说批评家是金圣叹
C.荆轲出现在《史记》中的《刺客列传》
D.《范进中举》出自于《拍案惊奇》
【答
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