2024年安徽省黄山市休宁县榆村乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年安徽省黄山市休宁县榆村乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象，社会工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣传倡导，引导公众将共享单车规范停放，并建议城市管理部门加强监管。小王上述做法维护了残疾人的（）。

A.康复权

B.文化生活权

C.社会福利权

D.环境友好权

【答案】：D

【解析】本题主要考查对残疾人各项权利的理解和判断。首先明确每个选项所代表的权利内涵，康复权是指残疾人享有康复服务的权利，主要侧重于身体机能的恢复和改善；文化生活权强调残疾人参与文化活动、享受文化成果的权利；社会福利权侧重于残疾人获得各种社会福利保障的权利。而环境友好权是指残疾人享有平等参与社会生活、无障碍的环境权利。题目中提到一些人随意将共享单车停放在盲道上，这严重影响了盲人朋友安全出行的环境，社会工作者小王策划宣传倡导活动，引导公众规范停放共享单车并建议加强监管，其目的是为盲人朋友营造一个安全、无障碍的交通环境，这显然是在维护残疾人的环境友好权。所以答案选D。

2、社会工作者小李发放了20份问卷，回收后发现有一道题18人没有填写答案，于是小李重新设计了这道题。小李的做法表明，该问卷设计处于（）。

A.定稿和印刷阶段

B.试用和修改阶段

C.概念操作化阶段

D.设计问卷初稿阶段

【答案】：B

【解析】本题主要考查问卷设计的不同阶段及其特点，解题关键在于理解各阶段的主要工作，并结合题干中社会工作者小李的行为来判断问卷设计所处的阶段。各选项涉及阶段分析A选项：定稿和印刷阶段-此阶段意味着问卷的内容和格式基本确定，即将进入大规模印刷使用阶段。在这个阶段，通常不会因为个别题目有较多人未作答就重新设计题目，而是会直接按照既定的定稿进行印刷。所以，题干中小李重新设计题目的行为不符合定稿和印刷阶段的特征，A选项错误。B选项：试用和修改阶段-在问卷设计完成初稿后，需要进行试用，通过发放少量问卷来检验其可行性和有效性。在试用过程中，可能会发现一些问题，如某些题目表述不清、回答率低等。此时就需要对问卷进行修改，以提高问卷质量。题干中，小李发放20份问卷后，发现有一道题18人没有填写答案，这说明该题目存在问题，于是他重新设计这道题，这完全符合试用和修改阶段的工作内容，故B选项正确。C选项：概念操作化阶段-该阶段主要是将抽象的概念转化为具体的、可测量的指标和问题，重点在于概念的界定和操作化过程，而不是对已设计好的题目进行修改。题干中并没有涉及概念操作化方面的内容，而是针对已有的题目进行调整，所以C选项错误。D选项：设计问卷初稿阶段-此阶段是问卷设计的初始阶段，主要是构建问卷的整体框架和初步拟定题目。通常还没有进行实际的发放和试用，也就不会因为试用过程中发现的问题而重新设计题目。因此，题干的情况不符合设计问卷初稿阶段的特征，D选项错误。综上，答案选B。

3、某服务对象扬言要跳楼。他说儿子得了白血病，已经花光了家里的积蓄，还欠了一大笔债，最近因为照顾儿子自己没有上班，又被公司解雇了，也非常绝望，实在没有勇气活下去。根据危机介入的基本原则，社会工作者首先要做的工作是()。

A.立即寻找资源，提供支持

B.与服务对象共同探讨解决问题的办法

C.植入希望，让服务对象重新找回面对问题的勇气

D.立即做出危险性判断，防止自杀行为发生。

【答案】：D

【解析】这道题考查的是危机介入基本原则下社会工作者的首要工作。危机介入模式强调在危机发生时要及时采取行动以保障服务对象的生命安全。题干中服务对象扬言跳楼，面临着自杀的危险状况。选项A，立即寻找资源提供支持虽是危机介入过程中会做的工作，但此时服务对象生命安全受到严重威胁，这并非首要任务。选项B，与服务对象共同探讨解决问题的办法需要在确保服务对象安全、情绪稳定之后进行，当下并非优先事项。选项C，植入希望让服务对象找回面对问题的勇气也是后续工作内容，无法立刻解决服务对象可能自杀的紧急情况。而选项D，立即做出危险性判断，防止自杀行为发生，是在危机时刻保障服务对象生命安全的首要步骤，符合危机介入应首先确保服务对象生命安全这一关键原则。所以本题正确答案为D。

4、某企业因不可抗力造成生产经营严重困难，企业账户余额已少于应缴社会保险费，根据《社会保险法》，该企业可以依法采取的缓解社会保险费措施是（）

A.向社会保险费征收机构申请降低缴费基数

B.通过工会与本企业职工协商停缴社会保险费

C.向社会保险费征收机构提供担保并签订延期缴费协议

D.经职工代表大会同意向社会保险费征收机构申请减少缴费人员

【答案】：C

【解析】本题主要考查企业在因不可抗力导致生产经营严重困难且账户余额少于应缴社会保险费时，可依法采取的缓解社会保险费措施。首先分析选项A，