2024年广东省韶关市仁化县仁化林场招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年广东省韶关市仁化县仁化林场招聘社区工作者真题及答案详解1套.docx

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2024年广东省韶关市仁化县仁化林场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、老李患多种疾病,住院多日,病情不见好转,老李认为自己的病没有治了,老伴走了,子女指望不上,生活没盼头,不按时服药,还乱发脾气,子女感到老李像变了一个人似的,非常担心。针对老李的情况,医务社会工作者可提供的合适服务是()?

A.指导用药

B.联系手术

C.进行认知行为治疗

D.进行系统家庭治疗

【答案】:C

【解析】本题主要考查医务社会工作者针对特定患者情况应提供的合适服务。解题的关键在于分析题干中老李的具体情况,并判断每个选项是否符合其需求。题干描述了老李患多种疾病、病情不见好转后,出现认为自己病没治、生活没盼头、不按时服药且乱发脾气等情况。这表明老李存在认知偏差以及由此引发的行为问题。选项A,指导用药主要侧重于药物使用方法和注意事项等方面,而老李的核心问题并非对用药知识的缺乏,而是认知和情绪方面,所以该选项不合适。选项B,联系手术是针对疾病治疗采取的一种医疗手段,但题干中并未提及手术相关内容,且老李当前问题重点不在手术与否上,因此该选项不符合要求。选项C,进行认知行为治疗,旨在改变患者的不合理认知和行为模式。老李认为自己病没治、生活没盼头这些属于不合理认知,进而导致不按时服药、乱发脾气等行为,认知行为治疗能够有针对性地解决这些问题,所以该选项正确。选项D,进行系统家庭治疗侧重于调整家庭成员之间的关系和互动模式。题干强调的是老李个人的认知和行为问题,并非家庭关系导致的问题,故该选项也不正确。综上,针对老李的情况,医务社会工作者可提供的合适服务是进行认知行为治疗,答案选C。

2、刘老师担任某社会工作机构督导三年。开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式,重点提升社会工作者的理论知识和专业技能。之后,刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她,她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法,正确的是()。

A.这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系

B.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系

C.这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系

D.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对督导方式转变以及督导关系变化的理解。刘老师最初采用“专题讲座”方式,此时督导者侧重于传授知识,被督导者处于学习状态,双方是典型的“教”与“学”关系。后来刘老师针对社会工作者提前提出的问题给予反馈和建议,这更倾向于一种咨询关系,被督导者带着问题寻求督导者的专业意见。选项B,从“上司与下属”转向师徒关系不符合实际转变情况,最初并非“上司与下属”关系;选项C,转变方向错误;选项D,最初不是“上司与下属”关系。所以正确答案是A,这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系。

3、张琦初中毕业后就在某工厂做杂工,后因该厂效益不好而失业。因张琦无一技之长,又无学历,所以一直待业在家。因没有生活来源,生活窘迫,张琦遂向社会工作者叶林求助,叶林的下列做法中正确的是( )。

A.对张琦进行心理辅导

B.建议居委会举办就业技能培训班

C.对张琦的生活给予经济补助

D.对张琦进行安慰和鼓励

【答案】:B

【解析】本题聚焦于社会工作者针对待业求助者应采取的正确做法。破题点在于判断哪个选项能从根本上帮助求助者解决就业难题,实现可持续发展。选项A,对张琦进行心理辅导。虽然心理辅导能在一定程度上缓解张琦因失业待业产生的心理压力,但它不能直接解决张琦缺乏就业技能和学历从而难以就业获取生活来源的核心问题,所以该选项不符合要求。选项B,建议居委会举办就业技能培训班。张琦面临的关键困境是无一技之长且无学历导致待业,举办就业技能培训班能够为包括张琦在内的待业人员提供学习实用技能的机会,进而增加他们在就业市场的竞争力,从根本上为解决就业问题创造条件,这是一种具有长远意义且积极有效的解决方式,该选项正确。选项C,对张琦的生活给予经济补助。经济补助只能暂时缓解张琦当下的生活窘迫,属于“治标不治本”的方法,不能帮助张琦获得就业能力以实现长期稳定的生活保障,并非解决问题的最佳途径。选项D,对张琦进行安慰和鼓励。安慰和鼓励固然能给予张琦精神上的支持,但无法实际改善他的就业状况和生活条件,不能从根本上解决问题。综上,正确答案选B,因为只有帮助张琦提升就业技能才是解决其就业和生活问题的关键所在。

4、下列不属于人本治疗模式特点的是()。

A.注重从人际交往的场景中了解服务对象

B.注重社会工作者自身的品格和态度

C.强调个案辅导关系

D.关注个案辅导过程

【答案】:A

【解析】人本治疗模式是社会工作重要的治疗模式之一,在理解本题时,需明确其主要特点。人本治疗模式强调以服务对象为中

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