六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷【突破训练】.docxVIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷【突破训练】.docx

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六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.“吾日三省吾身”,这个非常注重反思的人是(??)。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

D.老子

2.下列哪种行为会让自己的形象受损?(??)

A.借别人的书及时归还

B.抄袭别人的作业

C.遵守交通规则过马路

3.以下哪种情况不能被“宽容”?(??)

A.小明不小心弄脏了我新买的羽绒服

B.上体育课做游戏时,小刚绊倒了我,摔了一跤

C.小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚

4.只有把握反思的(??),才能达到事半功倍的效果。

A.方法

B.技巧

C.时机

5.进行反思的时间是在(??)。

A.自己失败以后

B.自己失去机会以后

C.看到他人成功以后

D.时时刻刻

6.与人相处的首要原则是(??)。

A.设身处地为对方着想,顾忌他人感受

B.以自我为中心

C.对长辈则让,对他人则欺

7.下列(??)项是不尊重别人。

A.医生耐给病人看病心

B.同桌认真的讲解难题

C.踢翻清洁工的塑料瓶袋子

D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生

8.2011年3月,受日本核电厂爆炸传言影响,出现“抢盐潮”,随着谣言散去,又出现“退盐族”,商家哄抬盐价和不退之举遭到了举报,有关部门指出唯有对“退盐族”宽容,才能赢得更大的公信力。下列关于宽容说法不正确的有(??)。

A.宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人

B.宽容是一种美德

C.宽容是一种境界

D.宽容他人的所有过错

9.一个尊重自己的人(??)。

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

10.下列哪些行为属于不尊重他人的表现(??)。

①喜欢当着许多人面指责同学?

②同学生理上有缺陷,以此取笑同学?

③不随意翻阅他人的东西?

④同学有进步时能适当的给予鼓励?

A.①③④???B.①②???C.③④

二.填空题(共10题,共46分)

1.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。

2.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)。

3.通过反思,更好地(???)和(???)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(???)在一起,让自己在将来做得更好。

4.人无完人,(???)。

5.每个人都有可能(???),多听他人的意见,才能(???)。

6.当我们思考过去的(???),并从中得到(???)或(???)时,就是在反思自己。

7.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、(???)的重要基础。

8.谈到尊重,我们往往关注(???)的人,忽视身边(???)的人。

9.尊重自己包括(???)、(???)、(???)和自我接纳等方面。

10.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是(???)的体现。

三.判断题(共10题,共20分)

1.反思让我们做到有则改之无则加勉。(??)

2.宽容会带给人温暖,有助于社会的和谐发展。(??)

3.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)

4.反思就是回忆自己犯过的错误。(??)

5.宽容是有限度和原则的,必要时要用报复的方式解决冲突。(??)

6.在生活、工作中,需要我们反思的事一定是坏事。(??)

7.洒水车工人洒水时,不小心把水洒到了一位路人的身上,这位路人破口大骂。(??)

8.这次考试成绩不理想,我回家一定要好好想想,看问题出现在哪里。(??)

9.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。(?)

10.晚上,白天的事情经常在我脑海里过电影,我总是想到自己的失败和错误,可见自我反思一点都不开心。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题,共34分)

1.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子每天都以这些问题为镜子,对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话,结合你自己的学习和生活某次经历,说一说,反思给你

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