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2024年广东省肇庆市怀集县连麦镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、老李对国家政策了解很少,听村里人说他符合社会救助的条件,因此想试着申请社会救助。但是由于没有文化知识,他难以确定社会救助管理部门,可以先向()求助。
A.社会救助经办机构或者县级人民政府民政部门
B.市级人民政府民政部门
C.区级人民政府民政部门
D.省级人民政府民政部门
【答案】:A
【解析】本题主要考查申请社会救助时求助对象的相关知识。在社会救助申请过程中,对于像老李这种不了解相关政策且难以确定社会救助管理部门的情况,明确正确的求助途径至关重要。依据相关规定,当申请人面临难以确定社会救助管理部门的问题时,可先向社会救助经办机构或者县级人民政府民政部门求助。这是因为社会救助经办机构直接负责社会救助的具体经办业务,熟悉申请流程和相关要求,能够给予专业的指导和帮助。而县级人民政府民政部门作为基层的重要管理部门,对本地社会救助政策有深入的了解,能为申请人提供准确的信息和有效的支持。选项B市级人民政府民政部门、选项C区级人民政府民政部门和选项D省级人民政府民政部门,它们主要侧重于宏观政策制定、指导和监督等工作,并非申请社会救助时的首先求助对象。所以本题答案应选A。
2、根据《吸毒检测程序规定》,被检测人对现场检测结果有异议的,可以在被告知检测结果之日起3日内,向现场检测的公安机关提出()申请。
A.现场复检
B.行政复议
C.行政申诉
D.实验室检测
【答案】:D
【解析】本题考查对《吸毒检测程序规定》相关内容的了解。解题关键在于准确把握被检测人对现场检测结果有异议时的合法申请途径。在吸毒检测场景中,当被检测人对现场检测结果存有异议,为保障其合法权益并确保检测结果的准确性,《吸毒检测程序规定》赋予了其进一步申请检测的权利。该规定明确指出,被检测人可在被告知检测结果之日起3日内,向现场检测的公安机关提出实验室检测申请。选项A的现场复检,并非《吸毒检测程序规定》中针对现场检测结果有异议时所规定的申请方式;选项B的行政复议,通常是公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为违法或不当侵犯其合法权益,依法向主管行政机关提出复查该具体行政行为的申请,与本题情形不相符;选项C的行政申诉是指公民、法人或其他组织,认为对某一问题的处理结果不正确,而向国家的有关机关申述理由,请求重新处理的行为,也不符合本题所涉及的规定。综上,正确答案是D。
3、收集社区资料的方法中,()适用于较大型且较难进行家庭普查的社区,这种方法能比较深入地了解社区的需要,而且容易与受访者建立关系。
A.文献分析法
B.参与式观察法
C.访问法
D.社区普查法
【答案】:C
【解析】本题主要考察不同收集社区资料方法的适用场景及特点。解题关键在于明确各选项所代表方法的特性,并结合题干中对适用社区类型及优点的描述来进行判断。首先分析选项A,文献分析法主要是通过查阅相关文献资料来获取信息,它侧重于对已有文字资料的研究,难以深入了解当下社区居民的实际需要,也不易与受访者建立直接关系,所以A选项不符合要求。接着看选项B,参与式观察法是研究者深入到所研究对象的生活背景中,在实际参与研究对象日常社会生活的过程中所进行的观察。虽然能观察到一些现象,但对于全面深入了解社区各方面需要有一定局限性,且建立关系的深度和广度也不如访问法全面,故B选项不正确。再看选项D,社区普查法适用于对社区进行全面、详细的调查,但题干明确指出是较难进行家庭普查的社区,所以该方法在这种情况下并不适用,D选项被排除。最后看选项C,访问法能够与受访者进行面对面的交流,通过提问、倾听等方式可以比较深入地了解社区的需要,在交流过程中也容易与受访者建立良好的关系,尤其适用于较大型且较难进行家庭普查的社区,符合题干描述。综上,正确答案是C。
4、社会工作者积极参加各种学术研讨和继续教育,说明其具备()。
A.心理素质
B.政策知识
C.技术能力
D.持续学习能力
【答案】:D
【解析】本题主要考查对社会工作者具备能力的理解,破题点在于分析题干中社会工作者的行为所体现的能力特点。题干描述社会工作者积极参加各种学术研讨和继续教育。学术研讨能让社会工作者接触到行业内最新的研究成果、前沿观点和实践经验,继续教育则可以帮助他们不断更新知识体系、提升专业素养。这一系列行为都表明社会工作者有持续提升自我的意识和行动。持续学习能力,就是个体不断追求新知识、新技能,以适应不断变化的环境和工作需求的能力。社会工作者积极参与学术研讨和继续教育,正体现了这种持续学习的精神和能力。而心理素质主要涉及应对压力、挫折等的心理承受能力;政策知识侧重于对相关政策法规的了解和掌握;技术能力通常指特定的业务操作技能等,题干中均未体现这些方面。所以本题答案选D。
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