2025年度重庆市铜梁区事业单位“绿色通道”引进高层次人才模拟试卷有答案详解.docxVIP

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2025年度重庆市铜梁区事业单位“绿色通道”引进高层次人才模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、在经济学领域,“看不见的手”这一原理最早是由()在其著作《国富论》中提出的。

A.亚当·斯密

B.威廉·配第

C.李嘉图

D.凯恩斯

【答案】:A

【解析】该题考查经济学中“看不见的手”原理的提出者。“看不见的手”这一原理最早由亚当·斯密在《国富论》中提出。亚当·斯密认为,在市场经济中,每个个体都在追求自身利益最大化,在这个过程中,仿佛有一只“看不见的手”引导着资源的合理配置,从而使整个社会的福利得到提升。威廉·配第是英国古典政治经济学创始人,政治算术学派创始人,其主要贡献在于对政治经济学的一些基础概念和方法进行了初步探讨。李嘉图是英国古典政治经济学的主要代表之一,他的比较优势理论等对国际贸易理论有重要贡献。凯恩斯则是现代宏观经济学的奠基人,主张国家采用扩张性的经济政策,通过增加需求促进经济增长。所以正确答案是亚当·斯密。

2、李某在张某的商店购买了王某工厂生产的电热毯,使用过程中引发了火灾。经有关部门调查,是王某工厂在生产过程中某项操作不符合规范所致。下列说法正确的是()。

A.李某只能向张某请求赔偿

B.李某只能向王某索赔

C.李某不可以同时向张某和王某索赔

D.李某可以向张某或王某索赔

【答案】:D

【解析】本题可依据《民法典》中关于产品责任的相关规定来分析。产品存在缺陷造成他人损害的,被侵权人可以向产品的生产者请求赔偿,也可以向产品的销售者请求赔偿。产品缺陷由生产者造成的,销售者赔偿后,有权向生产者追偿;因销售者的过错使产品存在缺陷的,生产者赔偿后,有权向销售者追偿。在本题中,电热毯因王某工厂生产操作不过关存在缺陷,导致李某使用过程中发生火灾造成损害,李某作为被侵权人,既可以向销售者张某索赔,也可以向生产者王某索赔,并非只能向一方索赔,也可以同时向二者索赔。所以,李某可以向张某或王某索赔。

3、由于不同单位情况存在差异,管理者常常会采用不同的管理方式。在现实生活中,管理者只注重工作效率却忽视人的因素的管理方式是()。

A.风险型

B.家长型

C.合作型

D.任务型

【答案】:D

【解析】在管理方式中,强调工作效率而忽视人的因素的管理方式是任务型。任务型管理把重点放在完成任务上,致力于提高工作效率和达成工作目标,对于员工个人的需求、感受等因素关注较少。风险型管理主要侧重于对风险进行评估和决策;家长型管理是管理者像家长一样对员工进行全方位的照顾和指导;合作型管理强调团队成员之间的合作与协作。所以只强调工作效率而忽视人的因素的管理方式是任务型。

4、《史记》被认为是一部极具价值的优秀文学著作,在中国文学史上占据着重要地位。它被()赞誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,具有很高的文学价值。

A.严复

B.林纾

C.鲁迅

D.莫言

【答案】:C

【解析】该题考查的是对《史记》相关评价的文学常识。《史记》是中国古代史学和文学的经典之作,在文学史上占据重要地位。“史家之绝唱,无韵之《离骚》”这一高度评价是由鲁迅提出的。严复是中国近代著名的思想家、翻译家,他主要贡献在思想启蒙和翻译西学著作等方面;林纾是中国近代文学家、翻译家,以翻译西方小说而闻名;莫言是当代著名作家,获诺贝尔文学奖,他们均未作出“史家之绝唱,无韵之《离骚》”这样的评价。所以正确答案是鲁迅。

5、技术创新的主体是()。

A.企业

B.政府

C.公民个人

D.市场

【答案】:A

【解析】技术创新的主体是企业。在市场经济条件下,企业作为自主经营、自负盈亏的经济实体,直接参与市场竞争,为了在竞争中获得优势,企业具有强烈的创新动力,会积极投入资源进行技术研发和创新。同时,企业贴近市场,能够敏锐感知市场需求的变化,将创新成果快速转化为实际产品和服务,实现经济效益。政府主要是通过制定政策、营造创新环境、提供公共服务等方式,引导和支持技术创新,而并非直接的创新主体。公民个人虽能进行一定的创新活动,但受限于资源、规模等因素,难以成为技术创新的主体力量。市场是资源配置的场所,它为创新成果的交易和价值实现提供平台,但本身并不直接进行技术创新。所以技术创新的主体是企业。

6、法的意识中的最高层次是()。

A.法的知识

B.法的心理

C.法的思想体系

D.法的观点

【答案】:C

【解析】法的意识是社会意识的一种特殊形式,指人们关于法和法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。法的意识可以分为三个层次,分别是法的心理、法的知识、法的思想体系。法的心理是人们对法律现象表面的、直观的感性认识和情绪,是法的意识的初级形式和阶段;法的知识是人们对法律规范、法律制度等基本内容的了解和掌握;而法的思想体系是人们对法律现象进行理性认识的产物,是法的意识

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